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	<title>Formations &#187; AGORA - Centre de formation</title>
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		<title>Parcours innovation</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Dec 2024 14:19:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Comptabilité]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un parcours spécialement conçu pour les porteurs de projets et chefs d&#8217;entreprise en phase de création. Il vise à leur fournir les compétences et les connaissances nécessaires pour développer, protéger, commercialiser et financer leurs innovations de manière efficace. Ces modules de formation sont dispensées par notre partenaire EU&#124;BIC Plein Sud Entreprises sur leur site de [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5762" class="elementor elementor-5762">
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									<p style="text-align: center;"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-5770 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/eubic.png" alt="" width="250" height="282" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/eubic.png 472w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/eubic-266x300.png 266w" sizes="(max-width: 250px) 100vw, 250px" /><span style="font-size: 18pt;"><strong>Un parcours spécialement conçu pour les porteurs de projets et chefs d&rsquo;entreprise en phase de création.</strong></span></p><p>Il vise à leur fournir les compétences et les connaissances nécessaires pour développer, protéger, commercialiser et financer leurs innovations de manière efficace.</p><p>Ces modules de formation sont dispensées par notre partenaire <a href="https://pleinsudentreprises.com/" target="_blank" rel="noopener">EU|BIC Plein Sud Entreprises</a> sur leur site de la zone d&rsquo;activité de Rivesaltes (66).</p><p><a href="https://pleinsudentreprises.com/" target="_blank" rel="noopener"><img decoding="async" class="wp-image-5919 alignright" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2025/01/EUBIC.png" alt="" width="150" height="59" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2025/01/EUBIC.png 500w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2025/01/EUBIC-300x118.png 300w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" /></a></p>								</div>
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									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>5 modules clés</strong></span><strong><span style="font-size: 18pt;"> :<br /></span></strong></p>								</div>
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				<div class="elementor-element elementor-element-638b1a1 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="638b1a1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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						<details id="e-n-accordion-item-1040" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1040" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Caractériser son innovation (4h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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						</summary>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Caractériser son innovation.</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation vise à enseigner aux participants à sécuriser un projet de création d&rsquo;entreprise et permettre de caractériser l&rsquo;innovation pour valider efficacement l&rsquo;offre avec l&rsquo;ensemble de son environnement interne (entreprise) et externe (marché).</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Définition de l&rsquo;innovation<br /></strong><ul><li>Différencier l&rsquo;invention de l&rsquo;innovation</li><li>Appréhender la notion d&rsquo;innovation élargie</li></ul></li><li><strong>Caractériser l&rsquo;innovation<br /></strong><ul><li>Utiliser l&rsquo;outil Noov&rsquo;LR</li><li>Savoir caractériser la nature, l&rsquo;objet et l&rsquo;intensité de son innovation</li></ul></li><li><strong>Innover dans le contexte actuel<br /></strong><ul><li>Comprendre les nouveaux modèles économiques</li><li>Intégrer l’innovation stratégique</li></ul></li></ul><h3>Méthodologie</h3><ul><li>Apport de connaissances, de méthodes et d&rsquo;outils développés par EU|BIC et les RésO by AD&rsquo;OCC</li><li>Mise en réflexion des participants, articulant des temps individuels et des temps collectifs</li><li>Modalités d&rsquo;animation avec études de cas et exercices pratiques</li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plaquette à télécharger <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/FICHE_PEDAGOGIQUE_PI_01_CARACTERISER_SON_INNOVATION.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1041" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1041" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Manager sa Propriété Intellectuelle (4h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1041" class="elementor-element elementor-element-88581c3 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="88581c3" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Manager sa Propriété Intellectuelle</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Ce module vise à doter les participants des compétences et connaissances nécessaires pour protéger efficacement leurs innovations, comprendre les mécanismes de propriété intellectuelle (PI) et gérer les risques associés.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>PI &amp; objectifs stratégiques<br /></strong><ul><li>Comprendre les concepts fondamentaux de la PI</li><li>Manager sa PI</li><li>Comprendre les objectifs stratégiques de la PI</li></ul></li><li><strong>La protection de l&rsquo;innovation<br /></strong><ul><li>Différencier les mécanismes de protection : brevets, marques, droits d&rsquo;auteur, etc.</li><li>Appréhender leur complémentarité</li><li>Identifier les aides de l&rsquo;INPI et l&rsquo;EU|PO</li><li>Exemple d&rsquo;une marque historique</li></ul></li><li><strong>Quiz de la PI<br /></strong><ul><li>Évaluer ses acquis à l’issue de la formation</li></ul></li></ul><h3>Méthodologie</h3><ul><li>Apport de connaissances, de méthodes et d&rsquo;outils développés par EU|BIC</li><li>Mise en réflexion des participants, articulant des temps individuels et des temps collectifs</li><li>Modalités d&rsquo;animation avec études de cas et quiz</li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plaquette à télécharger <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/FICHE_PEDAGOGIQUE_PI_02_MANAGER_SA_PROPRIETE_INTELLECTUELLE.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1042" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1042" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Approche marketing (4h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Approche marketing (4h)</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Ce module vise à doter les professionnels des compétences nécessaires pour comprendre les dynamiques du marché et élaborer des stratégies marketing efficaces, garantissant ainsi le succès commercial de leurs innovations.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Comprendre la démarche marketing<br /></strong><ul><li>Appréhender les fondamentaux du marketing (étude/stratégique/opérationnel)</li><li>Quiz sur la démarche marketing</li></ul></li><li><strong>Valider l&rsquo;alignement du projet<br /></strong><ul><li>Valider l&rsquo;alignement interne (entreprise) et externe (marché) du projet</li><li>Identifier des outils clés d&rsquo;analyse</li><li>6 quiz et 1 exercice pratique (fiche Persona)</li></ul></li><li><strong>Valider l&rsquo;offre innovante<br /></strong><ul><li>Valider la pertinence de la proposition de valeur, du modèle économique et de la stratégie d&rsquo;accès marché</li><li>Identifier des outils clés d&rsquo;analyse</li></ul></li></ul><h3>Méthodologie</h3><ul><li>Apport de connaissances, de méthodes et d&rsquo;outils développés par EU|BIC</li><li>Mise en réflexion des participants, articulant des temps individuels et des temps collectifs</li><li>Modalités d&rsquo;animation avec études de cas et quiz</li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plaquette à télécharger <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/FICHE_PEDAGOGIQUE_PI_03_APPROCHE_MARKETING_4H.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1043" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="4" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1043" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Approche marketing (6h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1043" class="elementor-element elementor-element-d73969f e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="d73969f" data-element_type="container" data-e-type="container">
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									<h3>Approche marketing (6h)</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Ce module vise à doter les professionnels des compétences nécessaires pour comprendre les dynamiques du marché et élaborer des stratégies marketing efficaces, garantissant ainsi le succès commercial de leurs innovations.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>La démarche marketing (30&prime;)<br /></strong><ul><li>Appréhender les fondamentaux du marketing (étude/stratégique/opérationnel)</li><li>Quiz sur la démarche marketing</li></ul></li><li><strong>Méthode de validation alignement projet et offre innovante (3h30)<br /></strong><ul><li>Valider l&rsquo;alignement interne (entreprise) et externe (marché) du projet, la pertinence de la proposition de valeur, du modèle économique et de la stratégie d&rsquo;accès marché</li><li>Identifier des outils clés d&rsquo;analyse</li><li>6 quiz et 1 exercice pratique (fiche Persona)</li></ul></li><li><strong>Mise en pratique (2h)<br /></strong><ul><li>Atelier pratique de mise en application</li></ul></li></ul><h3>Méthodologie</h3><ul><li>Apport de connaissances, de méthodes et d&rsquo;outils développés par EU|BIC</li><li>Mise en réflexion des participants, articulant des temps individuels et des temps collectifs</li><li>Modalités d&rsquo;animation avec quiz et un atelier pratique</li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plaquette à télécharger <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/FICHE_PEDAGOGIQUE_PI_04_APPROCHE_MARKETING_6H.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1044" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="5" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1044" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Action commerciale </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1044" class="elementor-element elementor-element-9e2ebd2 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="9e2ebd2" data-element_type="container" data-e-type="container">
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									<h3>Action commerciale</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Ce module vise à enseigner aux participants les compétences pour mener des entretiens de vente efficaces, pour convaincre les clients et pour développer des relations durables avec les clients et ainsi contribuer au succès commercial de leurs innovations.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Le marketing opérationnel (30&prime;)<br /></strong><ul><li>Comprendre la démarche marketing</li><li>Établir un plan marketing opérationnel</li><li>Structurer son action commerciale</li></ul></li><li><strong>L&rsquo;action commerciale directe (2h)<br /></strong><ul><li>Construire un bon argumentaire de vente</li><li>Savoir traiter les objections</li><li>Conduire un entretien de vente efficace</li><li>Exercices pratiques à l&rsquo;aide du BICkit</li></ul></li><li><strong>La mise en situation (1h30)<br /></strong><ul><li>Jeu de rôle vendeur / client pour mettre en pratique les outils et méthodes appris</li></ul></li></ul><h3>Méthodologie</h3><ul><li>Apport de connaissances, de méthodes et d&rsquo;outils développés par EU|BIC (BICkit)</li><li>Mise en réflexion des participants, articulant des temps individuels et des temps collectifs</li><li>Modalités d&rsquo;animation avec exercices pratiques et jeu de rôle</li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plaquette à télécharger <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/FICHE_PEDAGOGIQUE_PI_05_ACTION_COMMERCIALE.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1045" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="6" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1045" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Financer l'innovation </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1045" class="elementor-element elementor-element-d5d7a4f e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="d5d7a4f" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-c8443be elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="c8443be" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Financer l&rsquo;innovation</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Ce module a pour objectif d’apporter aux participants les connaissances et compétences nécessaires pour comprendre et appliquer les concepts et stratégies liés au financement de l&rsquo;innovation, afin de sécuriser efficacement les financements indispensables au développement de leur projet</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>La chaine de financement (30&prime;)<br /></strong><ul><li>Évaluer les besoins de financement d&rsquo;une entreprise innovante</li><li>Identifier les dispositifs adaptés à chaque étape</li></ul></li><li><strong>Les dispositifs de financement (2h30)<br /></strong><ul><li>Renforcer ses fonds propres au démarrage</li><li>Financer sa R&amp;D et son développement<ul><li>aides publiques (Bpifrance, fiscales, etc.)</li><li>crowfunding et financement bancaire</li></ul></li></ul></li><li><strong>La levée de fonds (1h)<br /></strong><ul><li>Connaître les typologies d&rsquo;investisseurs et leurs stades d&rsquo;intervention</li><li>Maîtriser les règles de la levée de fonds (Go/NoGo, roadmap)</li></ul></li></ul><h3>Méthodologie</h3><ul><li>Apport de connaissances, de méthodes et d&rsquo;outils développés par EU|BIC (BICkit)</li><li>Mise en réflexion des participants, articulant des temps individuels et des temps collectifs</li><li>Modalités d&rsquo;animation avec supports pédagogiques</li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plaquette à télécharger <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/FICHE_PEDAGOGIQUE_PI_06_FINANCER_L_INNOVATION.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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					</details>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
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									<div id="elementor-tab-title-1012" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1013" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1014" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Public cible</div>
									<div id="elementor-tab-title-1015" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1011" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1011" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><p> </p><p>Ces formations peuvent être délivrées en présentiel (dans les locaux de Plein Sud Entreprise à Rivesaltes) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><div class="texte"><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1012" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1012" tabindex="0" hidden="hidden"><p> En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1013" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1013" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>Attestation de suivi à l&rsquo;issu des modules</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Public cible</div>
					<div id="elementor-tab-content-1014" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1014" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Porteurs de projets et chefs d&rsquo;entreprise innovante</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1015" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1015" tabindex="0" hidden="hidden"><p>320 € par module.</p><p>Financement :</p><ul><li>convention : gratuit</li><li>hors convention : OPCO</li></ul></div>
							</div>
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<hr /><h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4><p>Les locaux de EU|BIC Plein Sud Entreprises sont accessibles aux personnes en situation de handicap.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
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									<p style="text-align: right;">Plus d&rsquo;informations <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/12/PROG_PARCOURS_INNOVATION_PSE_2024.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a>.</p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/parcours_innovation/">Parcours innovation</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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		<title>Formation Comptabilité &#8211; Niveau 2</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-comptabilite-niveau-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jul 2024 08:09:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Comptabilité]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Se perfectionner en comptabilité est crucial pour les entreprises souhaitant optimiser leur gestion financière et stratégique. Une expertise avancée en comptabilité permet d&#8217;identifier et de corriger plus rapidement les inefficacités, de mieux prévoir les tendances financières et de s&#8217;adapter aux changements réglementaires complexes. Cela renforce également la capacité à élaborer des budgets précis, à maximiser [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5392" class="elementor elementor-5392">
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									<p><img decoding="async" class="wp-image-5395 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-scaled.jpg" alt="" width="150" height="188" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-scaled.jpg 2048w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-240x300.jpg 240w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-819x1024.jpg 819w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-768x960.jpg 768w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-1229x1536.jpg 1229w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/business-man-calculating-finance-numbers-1638x2048.jpg 1638w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" />Se perfectionner en comptabilité est crucial pour les entreprises souhaitant optimiser leur gestion financière et stratégique. Une expertise avancée en comptabilité permet d&rsquo;identifier et de corriger plus rapidement les inefficacités, de mieux prévoir les tendances financières et de s&rsquo;adapter aux changements réglementaires complexes. Cela renforce également la capacité à élaborer des budgets précis, à maximiser les profits et à minimiser les coûts. Enfin, une maîtrise approfondie de la comptabilité améliore la transparence et la confiance auprès des investisseurs, des partenaires et des autorités fiscales, consolidant ainsi la position compétitive de l&rsquo;entreprise sur le marché.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations en </strong></span><strong><span style="font-size: 18pt;">Comptabilité – Niveau 2 :<br /></span></strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-3ea94f4 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="3ea94f4" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-element elementor-element-638b1a1 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="638b1a1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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							<div class="e-n-accordion" aria-label="Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys">
						<details id="e-n-accordion-item-1040" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1040" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Zen &amp; Bancaire (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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		</span>

						</summary>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Maîtrisez le Rapprochement Bancaire Sans Stress</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation vise à enseigner aux participants les principes et techniques du rapprochement bancaire, en mettant l&rsquo;accent sur une approche sans stress.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de réaliser efficacement un rapprochement bancaire, d&rsquo;identifier et de résoudre les écarts, et de maintenir des comptes précis et à jour.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en comptabilité.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction et Objectifs de la Formation</strong><ul><li>Importance du rapprochement bancaire :</li><li>Rôle dans la gestion financière et la prévention des erreurs et fraudes</li></ul></li><li><strong>Fondamentaux du Rapprochement Bancaire</strong><ul><li>Définition et objectifs</li><li>Terminologie clé</li></ul></li><li><strong>Préparation au Rapprochement Bancaire</strong><ul><li>Collecte des informations nécessaires :</li><li>Organisation des documents :</li><li>Méthodes de classement et d&rsquo;archivage pour faciliter le rapprochement</li><li>Mise en place d&rsquo;un environnement de travail zen</li></ul></li><li><strong>Processus de Rapprochement Bancaire</strong><ul><li>Étapes du rapprochement :</li><li>Méthodes de résolution des écarts :</li><li>Ajustements des entrées comptables</li><li>Suivi des transactions en attente</li></ul></li><li><strong>Utilisation des Outils Numériques</strong><ul><li>Introduction aux logiciels de rapprochement bancaire</li><li>Gain de temps, réduction des erreurs, suivi simplifié</li></ul></li><li><strong>Techniques de Gestion du Stress</strong><ul><li>Techniques de relaxation et de gestion du stress pour rester zen et concentré</li></ul></li><li><strong>Exercices Pratiques</strong><ul><li>Résolution d’exemples seul ou en petits groupes</li></ul></li><li><strong>Clôture et Questions-Réponses</strong></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Zen-Bancaire.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1041" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1041" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> L'Art de Récupérer  vos Créances Clients (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1041" class="elementor-element elementor-element-88581c3 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="88581c3" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Maîtrisez l&rsquo;Art de Récupérer vos Créances Clients</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation a pour but d&rsquo;enseigner aux participants des stratégies efficaces et des techniques pratiques pour gérer et recouvrer les créances clients.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de mettre en place des processus de recouvrement, de gérer les relations avec les clients et de réduire les délais de paiement.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en comptabilité.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction et Objectifs de la Formation</strong><ul><li>Impact sur la trésorerie et la santé financière de l&rsquo;entreprise</li></ul></li><li><strong>Principes de Base du Recouvrement</strong><ul><li>Pourquoi et comment récupérer les créances</li><li>Terminologie clé</li></ul></li><li><strong>Évaluation et Prévention des Risques</strong><ul><li>Évaluation de la solvabilité des clients</li><li>Politique de crédit</li><li>Contrats et conditions générales de vente</li></ul></li><li><strong>Processus de Recouvrement</strong><ul><li>Étapes du processus de recouvrement</li><li>Outils de suivi et de gestion des créances</li><li>Gestion des litiges et négociation</li></ul></li><li><strong>Techniques de Communication Efficace</strong><ul><li>Communication assertive</li><li>Scripts de relance</li><li>Techniques de persuasion</li></ul></li><li><strong>Utilisation des Outils Numériques</strong><ul><li>Introduction aux logiciels de recouvrement (ex : EBP)</li><li>Démonstration pratique</li></ul></li><li><strong>Cas Pratiques</strong><ul><li>Exercices pratiques de recouvrement</li></ul></li><li><strong>Clôture et Questions-Réponses</strong><ul><li>Résumé des points clés</li><li>Session de questions-réponses</li><li>Ressources supplémentaires</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Maitrisez-lArt-de-Recuperer-vos-Creances-Clients.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1042" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1042" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Initiation à EBP Comptabilité (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1042" class="elementor-element elementor-element-4f67746 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="4f67746" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Apprendre à utiliser un logiciel de gestion comptable</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation a pour but d&rsquo;introduire les participants à l&rsquo;utilisation du logiciel EBP Comptabilité.</p><p>Les participants apprendront les fonctionnalités de base nécessaires pour gérer efficacement la comptabilité d&rsquo;une entreprise à l&rsquo;aide de ce logiciel.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en comptabilité.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à EBP Comptabilité</strong><ul><li>Présentation du logiciel EBP Comptabilité</li></ul></li><li><strong>Paramétrage Initial de la Société</strong><ul><li>Création d&rsquo;un dossier comptable :</li><li>Paramètres de base, informations administratives</li></ul></li><li><strong>Gestion des Écritures Comptables</strong><ul><li>Saisie et gestion des écritures comptables</li><li>Rapprochement bancaire</li></ul></li><li><strong>Gestion des Clients et Fournisseurs</strong><ul><li>Création et gestion des comptables de tiers</li><li>Lettrage des comptes, gestion des relances</li></ul></li><li><strong>Édition des Documents Comptables</strong><ul><li>Édition des journaux, grands livres et balances</li><li>Personnalisation des modèles</li><li>Clôture des comptes et préparation des bilans</li></ul></li><li><strong>Clôture et Évaluation</strong><ul><li>Retour sur les compétences acquises</li><li>Évaluation des connaissances</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Initiation-a-EBP-Comptabilite.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
					</div>
						</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-148af9f e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="148af9f" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
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									<div id="elementor-tab-title-1011" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1012" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1013" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1014" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1015" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1011" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1011" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Logiciel de gestion comptable</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1012" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1012" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1013" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1013" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><p>Attestation de compétences</p></li><li><p>Certificat de réalisation</p></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1014" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1014" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>En fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou des quiz</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1015" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1015" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
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		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
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									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
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									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
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		</section>
				</div>
		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-comptabilite-niveau-2/">Formation Comptabilité &#8211; Niveau 2</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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		<title>Formation Comptabilité &#8211; Niveau 1</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-comptabilite-niveau-1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jul 2024 08:08:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Comptabilité]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Avoir des notions de comptabilité est essentiel pour toute entreprise, quelle que soit sa taille. Cela permet de mieux comprendre la santé financière de l&#8217;entreprise, de gérer efficacement les ressources et de prendre des décisions éclairées. Une bonne connaissance des procédures comptables aide à assurer la conformité aux obligations légales et fiscales, évitant ainsi des [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5347" class="elementor elementor-5347">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c0fabc6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="c0fabc6" data-element_type="section" data-e-type="section">
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									<p><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5349 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/gros-plan-objets-education-economie_23-2149113525.jpg" alt="" width="225" height="150" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/gros-plan-objets-education-economie_23-2149113525.jpg 1380w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/gros-plan-objets-education-economie_23-2149113525-300x200.jpg 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/gros-plan-objets-education-economie_23-2149113525-1024x683.jpg 1024w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/gros-plan-objets-education-economie_23-2149113525-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" />Avoir des notions de comptabilité est essentiel pour toute entreprise, quelle que soit sa taille. Cela permet de mieux comprendre la santé financière de l&rsquo;entreprise, de gérer efficacement les ressources et de prendre des décisions éclairées. Une bonne connaissance des procédures comptables aide à assurer la conformité aux obligations légales et fiscales, évitant ainsi des pénalités coûteuses. De plus, elle facilite la communication avec les investisseurs, les banques et les autres parties prenantes en fournissant des rapports financiers clairs et précis. En résumé, la comptabilité est un outil indispensable pour garantir la pérennité et le succès de l&rsquo;entreprise.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
		<div class="elementor-element elementor-element-7568b18 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="7568b18" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations en </strong></span><strong><span style="font-size: 18pt;">Comptabilité – Niveau 1 :<br /></span></strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-623f8c8 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="623f8c8" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-element elementor-element-2957329 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="2957329" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-4330" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Comptabilité 3.0 (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>La découverte des Bases pour Débutants Connectés</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation vise à initier les participants aux bases de la comptabilité en utilisant des outils et des approches modernes.</p><p>À la fin de cette session, les participants seront capables de comprendre et d&rsquo;appliquer les concepts fondamentaux de la comptabilité dans un environnement digital.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en mathématique.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à la Comptabilité<br /></strong><ul><li>Définition et importance de la comptabilité</li><li>Les principes de base</li></ul></li><li><strong>Les États Financiers</strong><ul><li>Le bilan</li><li>Le compte de résultat</li><li>Les flux de trésorerie</li></ul></li><li><strong> Comptabilité et Digitalisation</strong><ul><li>Introduction aux logiciels de comptabilité</li><li>Démo pratique</li></ul></li><li><strong> Terminologie Comptable Essentielle</strong><ul><li>Les termes clés : Actif, passif, capital, produit, charge, amortissement, provision, etc.</li><li>Compréhension des jargons comptables courants</li></ul></li><li><strong> Applications Pratiques</strong></li><li><strong>Clôture et Questions-Réponses</strong></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;infos <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Comptabilite-3.0.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-4331" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-4331" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Comptabilité Express (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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		</span>

						</summary>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Comprendre l&rsquo;essentiel en un clin d&rsquo;œil</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation rapide vise à fournir aux participants une compréhension claire et concise des concepts essentiels de la comptabilité.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de comprendre les éléments de base des états financiers et d&rsquo;appliquer quelques notions comptables fondamentales.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en mathématique.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction<br /></strong><ul><li>Importance de la comptabilité</li></ul></li><li><strong>Principes comptables de base </strong><ul><li>Le principe de la partie double</li><li>Débit et crédit : concepts clés</li><li>Les grands livres et journaux</li><li>Fonction et utilité des registres comptables</li></ul></li><li><strong>Les états financiers</strong><ul><li>Le bilan</li><li>Le compte de résultat</li><li>L’interconnexion entre bilan et compte de résultat</li></ul></li><li><strong>Terminologie comptable essentielle</strong></li><li><strong>Exemples pratiques</strong><ul><li>Enregistrement de transactions courantes</li><li>Création d&rsquo;un mini bilan et compte de résultat</li></ul></li><li><strong>Clôture</strong><ul><li>Retour sur les compétences acquises</li><li>Évaluation des connaissances<strong><br /></strong></li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Comptabilite-Express.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-4332" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-4332" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Le Lexique Comptable (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-4332" class="elementor-element elementor-element-1ee88c9 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="1ee88c9" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3><a id="compta1-1"></a>Maîtrisez le langage des chiffres</h3>
<h3>Objectifs de formation</h3>
Cette formation a pour but d&rsquo;introduire auprès des personnes débutantes sans aucune notion préalable en comptabilité, le vocabulaire de base nécessaire à la compréhension des principes comptables fondamentaux.

À la fin de la session, les participants seront capables de reconnaître et d&rsquo;utiliser les termes comptables essentiels dans des contextes pratiques.
<h3>Prérequis</h3>
Avoir des connaissances de base en mathématique.
<h3>Public concerné</h3>
Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.
<h3>Programme</h3>
<ul>
 	<li><strong>Introduction et objectifs de la formation</strong>
<ul>
 	<li>Importance du vocabulaire comptable :</li>
 	<li>Rôle dans la compréhension financière et professionnelle</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Introduction à la comptabilité</strong>
<ul>
 	<li>Définition et rôle de la comptabilité dans une organisation</li>
 	<li>Principes comptables fondamentaux</li>
 	<li>Utilisateurs de l&rsquo;information comptable</li>
 	<li>Qui utilise les informations comptables et pourquoi ?</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Terminologie comptable fondamentale</strong>
<ul>
 	<li>Glossaire des termes comptables</li>
 	<li>Utilisation des termes en contexte</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Débit et crédit : concepts de base</strong>
<ul>
 	<li>Comprendre le concept de la partie double</li>
 	<li>Enregistrements comptables de base</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Lecture des états financiers simplifiés</strong>
<ul>
 	<li>Le bilan, le compte de résultat</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Utilisation du plan comptable simplifié</strong>
<ul>
 	<li>Structure du plan comptable</li>
 	<li>Classes de comptes : actifs, passifs, charges, produits</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Exercices pratiques et clôture</strong>
<ul>
 	<li>Exercices pratiques</li>
 	<li>Quizz interactif</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Le-Lexique-Comptable.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-4333" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="4" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-4333" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Zen Compta Master (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-4333" class="elementor-element elementor-element-e59d63b e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="e59d63b" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Appréhendez les classes du PCG* avec sérénité</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation vise à rendre l&rsquo;apprentissage des classes du *Plan Comptable Général (PCG) accessible et agréable, en intégrant des techniques de relaxation et de concentration pour faciliter l&rsquo;assimilation des concepts comptables.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de maîtriser les différentes classes du PCG et d&rsquo;appliquer leurs connaissances dans l&rsquo;enregistrement comptable et l&rsquo;analyse financière.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en mathématique.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à la Comptabilité zen</strong><ul><li>Réduire le stress et améliorer la concentration, pour aborder le support principal de la comptabilité, le PCG.</li></ul></li><li><strong>Fondamentaux du plan comptable général</strong><ul><li>Principes de base du PCG</li><li>Les différentes classes du PCG</li><li>Illustration des comptes typiques dans chaque classe</li></ul></li><li><strong>Utilisation pratique des classes du PCG</strong><ul><li>Recherche et utilisation des comptes</li><li>Méthodes pour identifier et sélectionner les comptes</li><li>Enregistrement des transactions</li><li>Application des comptes des différentes classes dans l&rsquo;enregistrement des opérations</li></ul></li><li><strong>Techniques zen pour l&rsquo;analyse comptable</strong><ul><li>Techniques pour améliorer la concentration pendant l&rsquo;analyse comptable</li><li>Interprétation des soldes de comptes</li><li>États financiers Zen</li></ul></li><li><strong>Application pratique </strong><ul><li>Jeux de rôle et études de cas pratiques pour renforcer les compétences acquises</li><li>Utilisation du PCG en situation de stress</li></ul></li><li><strong>Clôture et réflexion</strong><ul><li>Résumé des points clés</li><li>Session de questions-réponses</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Zen-Compta-Master.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
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					</details>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
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									<div id="elementor-tab-title-1011" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1012" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1013" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1014" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1015" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1011" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1011" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Logiciel de gestion comptable</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1012" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1012" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1013" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1013" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><p>Attestation de compétences</p></li><li><p>Certificat de réalisation</p></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1014" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1014" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>En fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou des quiz</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1015" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1015" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
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									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
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									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
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					</div>
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				</div>
		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-comptabilite-niveau-1/">Formation Comptabilité &#8211; Niveau 1</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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		<title>Formation Gestion Commerciale</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-gestion-commerciale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jul 2024 08:07:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Commercial]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La gestion commerciale est cruciale pour les entreprises car elle optimise les processus de vente et de distribution, garantissant ainsi une croissance durable. Elle permet de mieux comprendre les besoins des clients, d&#8217;élaborer des stratégies de marketing efficaces et de maximiser les revenus. Une gestion commerciale efficace aide à maintenir des relations solides avec les [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5414" class="elementor elementor-5414">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c0fabc6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="c0fabc6" data-element_type="section" data-e-type="section">
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									<p><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5416 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/balance-money-market-business-shopping-brand-1061452-pxhere.com_.jpg" alt="" width="225" height="150" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/balance-money-market-business-shopping-brand-1061452-pxhere.com_.jpg 1024w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/balance-money-market-business-shopping-brand-1061452-pxhere.com_-300x200.jpg 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/balance-money-market-business-shopping-brand-1061452-pxhere.com_-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" />La gestion commerciale est cruciale pour les entreprises car elle optimise les processus de vente et de distribution, garantissant ainsi une croissance durable. Elle permet de mieux comprendre les besoins des clients, d&rsquo;élaborer des stratégies de marketing efficaces et de maximiser les revenus. Une gestion commerciale efficace aide à maintenir des relations solides avec les clients, à gérer les stocks de manière optimale et à négocier des conditions favorables avec les fournisseurs. En somme, elle contribue à l&rsquo;amélioration de la rentabilité, à l&rsquo;augmentation de la satisfaction client et à la compétitivité sur le marché.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations </strong></span><strong><span style="font-size: 18pt;">en Gestion Commerciale :<br /></span></strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
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				<div class="elementor-element elementor-element-638b1a1 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="638b1a1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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							<div class="e-n-accordion" aria-label="Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys">
						<details id="e-n-accordion-item-1040" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1040" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Expertise en Facturation &amp; Gestion des Paiements  (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Expertise en Facturation &amp; Gestion des Paiements</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Objectif de la formation : Cette formation complète de 7 heures vise à fournir aux participants une compréhension approfondie de tous les aspects de la facturation, y compris les éléments du corps et du pied de la facture, ainsi que les délais et moyens de paiement.</p><p>Les participants seront capables à la fin de la session de créer, interpréter et gérer efficacement les factures dans un environnement professionnel.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en gestion commerciale.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à la facturation</strong><ul><li>Rôle crucial de la facturation dans les transactions commerciales &#8211; importance pour la trésorerie, la comptabilité et les relations client</li></ul></li><li><strong>Les Éléments du corps de la facture</strong><ul><li>Structure et contenu d&rsquo;une facture</li><li>Exemples pratiques de différents types de factures</li></ul></li><li><strong>Les éléments du pied de la facture</strong><ul><li>Conditions de paiement et informations complémentaires</li><li>Exercices de compréhension et cas pratiques</li></ul></li><li><strong>Délais de paiement</strong><ul><li>Normes nationales et européennes, conséquences des retards de paiement</li><li>Stratégies pour gérer les délais de paiement</li></ul></li><li><strong>Moyens de paiement</strong><ul><li>Principaux moyens de paiement utilisés dans les transactions commerciales</li><li>Sécurité et efficacité des différents moyens de paiement</li></ul></li><li><strong>Cas pratiques et études de cas</strong><ul><li>Simulation de situations de facturation et de gestion des paiements</li><li>Analyse des défis rencontrés et solutions mises en œuvre</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Expertise-en-Facturation.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1041" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1041" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Gestion Optimale des Documents de la Chaîne Commerciale (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1041" class="elementor-element elementor-element-585efc2 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="585efc2" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-34f768a elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="34f768a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Gestion Optimale des Documents dans la Chaîne Commerciale</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est conçue pour familiariser les participants avec la gestion efficace des documents dans la chaîne commerciale, en mettant un accent particulier sur la transition vers la facturation électronique.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de créer, traiter, archiver et sécuriser les documents commerciaux de manière optimale.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en gestion commerciale.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à la Gestion Documentaire (30 minutes)</strong><ul><li>Rôle crucial des documents dans la chaîne commerciale &#8211; impact sur l&rsquo;efficacité opérationnelle et la satisfaction client</li></ul></li><li><strong>Types de Documents dans la Chaîne Commerciale (30 minutes)</strong><ul><li>Identification des documents clés</li><li>Fonctions et utilité de chaque type de document</li></ul></li><li><strong>Création et Structuration des Documents (30 minutes)</strong><ul><li>Normes et bonnes pratiques de création de documents</li><li>Utilisation d&rsquo;outils numériques pour la création</li></ul></li><li><strong>Facturation Électronique (30 minutes)</strong><ul><li>Introduction à la facturation électronique</li><li>Processus de mise en place de la facture électronique</li></ul></li><li><strong>Traitement et Gestion des Documents (30 minutes)</strong><ul><li>Flux de travail documentaire efficace</li><li>Automatisation et gestion électronique des documents (GED)</li></ul></li><li><strong>Archivage et Sécurité des Documents (30 minutes)</strong><ul><li>Stratégies d&rsquo;archivage et de gestion des versions</li><li>Sécurité des documents et conformité réglementaire</li></ul></li><li><strong>Clôture et Évaluation (30 minutes)</strong><ul><li>Retour sur les compétences acquises</li><li>Test pratique pour évaluer la compréhension des participants</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Gestion-Optimale-des-Documents-dans-la-Chaine-Commerciale.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1042" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1042" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Initiation à EBP Gestion Commerciale (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1042" class="elementor-element elementor-element-4f67746 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="4f67746" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-1297c41 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="1297c41" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Apprendre à utiliser un logiciel de gestion commerciale</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation vise à initier les participants à l&rsquo;utilisation du logiciel EBP Gestion Commerciale.</p><p>Les participants apprendront les fonctionnalités de base nécessaires pour gérer efficacement les processus commerciaux au sein d&rsquo;une entreprise.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base en gestion commerciale.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à EBP Gestion Commerciale</strong><ul><li>Présentation du logiciel EBP Gestion Commerciale</li></ul></li><li><strong>Paramétrage de la Société et Configuration Initiale <br /></strong><ul><li>Création d&rsquo;une nouvelle société</li><li>Configuration des utilisateurs et des autorisations</li></ul></li><li><strong>Gestion des Clients et Fournisseurs</strong><ul><li>Création et gestion des fiches clients et fournisseurs</li><li>Suivi des comptes clients et fournisseurs</li></ul></li><li><strong>Gestion des Articles et des Stocks</strong><ul><li>Création et gestion des fiches articles</li><li>Suivi des mouvements de stocks</li></ul></li><li><strong>Gestion des Documents Commerciaux</strong><ul><li>Création de devis, bons de commande et factures</li><li>Suivi et gestion des documents commerciaux</li></ul></li><li><strong>Clôture et Évaluation<br /></strong><ul><li>Révision des concepts clés</li><li>Quiz pratique pour évaluer la compréhension des participants</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Initiation-a-EBP-Gestion-Commerciale.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
					</div>
						</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-148af9f e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="148af9f" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-2278db9 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2278db9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ceea48f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ceea48f" data-element_type="section" data-e-type="section">
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									<div id="elementor-tab-title-1011" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1012" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1013" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1014" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1015" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1011" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1011" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Logiciel de gestion comptable</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1012" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1012" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1013" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1013" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><p>Attestation de compétences</p></li><li><p>Certificat de réalisation</p></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1014" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1014" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>En fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou des quiz</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1015" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1015" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
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									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
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									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
				</div>
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		<title>Formation Ressources Humaines</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-ressources-humaines/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jul 2024 08:06:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
		<category><![CDATA[Ressources humaines]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le développement personnel au sein des entreprises est essentiel pour améliorer la performance globale et le bien-être des employés. En investissant dans les ressources humaines, les entreprises favorisent la croissance individuelle, ce qui conduit à une meilleure motivation, une productivité accrue et une plus grande satisfaction au travail. Cela permet également de développer des compétences [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5454" class="elementor elementor-5454">
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									<p><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5456 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-scaled.jpg" alt="" width="225" height="150" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-scaled.jpg 2560w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-300x200.jpg 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-1024x683.jpg 1024w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-768x512.jpg 768w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-1536x1024.jpg 1536w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/orchestre-2048x1365.jpg 2048w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" />Le développement personnel au sein des entreprises est essentiel pour améliorer la performance globale et le bien-être des employés. En investissant dans les ressources humaines, les entreprises favorisent la croissance individuelle, ce qui conduit à une meilleure motivation, une productivité accrue et une plus grande satisfaction au travail. Cela permet également de développer des compétences clés telles que la gestion du stress, la communication efficace et le leadership, renforçant ainsi la cohésion d&rsquo;équipe et la résilience organisationnelle. En fin de compte, la gestion d&rsquo;équipe contribue à créer un environnement de travail positif, propice à l&rsquo;innovation et à la rétention des talents, ce qui est crucial pour la pérennité et le succès de l&rsquo;entreprise.</p>								</div>
				</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations </strong></span><strong><span style="font-size: 18pt;">en Ressources Humaines :<br /></span></strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
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				<div class="elementor-element elementor-element-638b1a1 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="638b1a1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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							<div class="e-n-accordion" aria-label="Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys">
						<details id="e-n-accordion-item-1040" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1040" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Les fondamentaux en Ressources Humaines (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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						</summary>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Maîtriser les process et réglementations pour une gestion du personnel efficace</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Acquérir et/ ou se remettre à niveau sur les règles de bases, notamment les différents contrats de travail, les amplitudes horaires, les motifs de recours aux CDD, les différentes formes de rupture, etc.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>LES FORMALITÉS LIÉES A L’EMBAUCHE</strong><ul><li>Les documents légaux (code du travail, Convention Collective Nationale, Règlement intérieur, etc.)</li><li>DPAE</li><li>RUP</li><li>VIP</li></ul></li><li><strong>LE CONTRAT DE TRAVAIL</strong><ul><li>Définition et conditions,</li><li>Périodes d’essai</li><li>Les différents contrats : CDI, CDD, contrats aidés, etc.</li><li>Temps plein, temps partiel</li><li>Transformation de contrat : les avenants</li></ul></li><li><strong>LA GESTION DU TEMPS DE TRAVAIL</strong><ul><li>Les règles de bases</li><li>Les outils de suivi : plannings</li><li>Les heures supplémentaires et heures complémentaires</li><li>Les suspensions indemnisées : Congés payés, maladie, AT, etc.</li><li>Les suspensions non indemnisées : congés sans solde, etc.</li></ul></li><li><strong>LE DÉPART DU SALARIE</strong><ul><li>La démission</li><li>Le licenciement personnel</li><li>Le licenciement économique</li><li>La fin du CDD</li><li>La rupture conventionnelle</li><li>La retraite</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/08/LES-FONDAMENTAUX-EN-RESSOURCES-HUMAINES.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1041" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1041" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Prévention du Burnout / Renforcement des Relations au Télétravail (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1041" class="elementor-element elementor-element-2fe5953 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="2fe5953" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-5ff6b4a elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="5ff6b4a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>S&rsquo;épanouir dans les nouveaux environnements professionnels</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est conçue pour aider les participants à reconnaître et prévenir différents types de burnout tout en renforçant leurs compétences relationnelles, particulièrement dans le contexte du télétravail.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables d&rsquo;identifier les signes spécifiques de burnout liés au télétravail, d&rsquo;appliquer des stratégies de gestion du stress et de maintenir des relations positives et productives à distance.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction au Burnout et Contexte du Télétravail</strong><ul><li>Compréhension du burnout et ses types</li></ul></li><li><strong>Types de Burnout et Signes Précurseurs</strong><ul><li>Burnout physique, émotionnel et mental</li><li>Identification des symptômes dans un contexte de télétravail</li></ul></li><li><strong>Stratégies de Prévention du Burnout au Télétravail</strong><ul><li>Gestion du stress et équilibre travail-vie personnelle</li><li>Promotion d&rsquo;un environnement de travail sain à distance</li></ul></li><li><strong>Renforcement des Relations et Collaboration à Distance</strong><ul><li>Développement de compétences relationnelles en télétravail</li><li>Utilisation des outils numériques pour faciliter la collaboration</li></ul></li><li><strong>Clôture et Plan d&rsquo;Action Personnel</strong></li><li><strong>Récapitulation des apprentissages </strong><ul><li>Élaboration d&rsquo;un plan d&rsquo;action personnel pour prévenir le burnout et améliorer les relations au télétravail</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Prevention-du-Burnout-et-Renforcement-des-Relations-au-Teletravail.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1042" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1042" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Comprendre et Prévenir les Différents Types de Burnout au Travail (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1042" class="elementor-element elementor-element-818e57a e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="818e57a" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-f88c673 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="f88c673" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Détecter les signes de l&rsquo;épuisement professionnel</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est centrée sur la reconnaissance et la prévention des différents types de burnout au travail.</p><p>Les participants apprendront à identifier les signes spécifiques de chaque type de burnout et à appliquer des stratégies efficaces pour prévenir l&rsquo;épuisement professionnel.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction au Burnout</strong><ul><li>Concept général et importance de la prévention</li></ul></li><li><strong>Types de Burnout et Leurs Caractéristiques</strong><ul><li>Burnout physique</li><li>Burnout émotionnel</li><li>Burnout mental</li></ul></li><li><strong>Identification des Signes Précurseurs</strong><ul><li>Reconnaissance des signaux d&rsquo;alerte spécifiques à chaque type de burnout :</li><li>Exemples concrets et études de cas</li></ul></li><li><strong>Stratégies de Prévention et de Gestion du Burnout</strong><ul><li>Techniques de gestion du stress et de l&rsquo;équilibre travail-vie personnelle</li><li>Promotion d&rsquo;un environnement de travail favorable</li></ul></li><li><strong>Clôture et Plan d&rsquo;Action Personnel</strong><ul><li>Récapitulation des apprentissages</li><li>Élaboration d&rsquo;un plan d&rsquo;action personnel pour prévenir le burnout</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Comprendre-et-Prevenir-les-Differents-Types-de-Burnout-au-Travail.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1043" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="4" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1043" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Boostez vos Relations Humaines et votre Épanouissement Professionnel  (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1043" class="elementor-element elementor-element-bde794c e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="bde794c" data-element_type="container" data-e-type="container">
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									<h3>Développer sa confiance en soi et sa motivation</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation de 7 heures vise à aider les participants à développer leur confiance en soi, à se motiver, à se fixer des objectifs clairs et à se réintégrer avec succès dans le monde du travail.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de renforcer leurs compétences relationnelles, d&rsquo;améliorer leur estime de soi, et de reprendre pied de manière proactive dans leur carrière.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction et Objectifs de la Formation</strong><ul><li>L&rsquo;importance de la confiance en soi et de l&rsquo;auto-motivation</li></ul></li><li><strong>Renforcement de la Confiance en Soi</strong><ul><li>Identification des points forts personnels</li><li>Gestion des pensées limitantes</li></ul></li><li><strong>Techniques d&rsquo;Auto-motivation</strong><ul><li>Développement de la motivation intrinsèque</li><li>Fixation d&rsquo;objectifs SMART</li></ul></li><li><strong>Se Refixer des Objectifs et Planifier</strong><ul><li>Évaluation des compétences et des intérêts</li><li>Élaboration d&rsquo;un plan de carrière</li></ul></li><li><strong>Retour au Monde du Travail : Préparation et Adaptation</strong><ul><li>Stratégies pour la recherche d&#8217;emploi</li><li>Gestion du stress et des transitions professionnelles</li></ul></li><li><strong>Pratique et Simulation</strong><ul><li>Simulation de situations professionnelles pour appliquer les compétences acquises</li><li>Feedback et conseils personnalisés</li></ul></li><li><strong>Clôture et Plan d&rsquo;Action Personnel</strong><ul><li>Élaboration d&rsquo;un plan d&rsquo;action personnel</li><li>Définition des prochaines étapes pour mettre en œuvre les stratégies apprises</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Boostez-vos-Relations-Humaines-et-votre-Epanouissement-Professionnel.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1044" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="5" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1044" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Happiness Manager  (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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									<h3>Créer et Cultiver le Bien-être en Entreprise</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation a pour objectif de fournir aux participants les compétences nécessaires pour devenir des référents « Happiness Managers » en entreprise.</p><p>Les participants apprendront à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des initiatives visant à améliorer le bien-être et l&rsquo;engagement des employés, tout en contribuant à une culture d&rsquo;entreprise positive et productive.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction et objectifs de la formation</strong><ul><li>Introduction au rôle de Happiness Manager.</li></ul></li><li><strong>Comprendre le bien-être au travail</strong><ul><li>Définir le bien-être au travail</li><li>Les facteurs influençant le bien-être</li><li>Les bénéfices du bien-être pour l&rsquo;entreprise</li></ul></li><li><strong>Rôle et missions du Happiness Manager</strong><ul><li>Rôle et responsabilités du Happiness Manager.</li><li>Les compétences clés</li><li>Collaborer avec les autres départements</li></ul></li><li><strong>Concevoir et mettre en œuvre des initiatives de bien-être</strong><ul><li>Diagnostic du bien</li><li>Élaboration d&rsquo;un plan d&rsquo;action</li><li>Mise en œuvre et pilotage des projets</li></ul></li><li><strong>Techniques d&rsquo;animation et d&rsquo;engagement</strong><ul><li>Animer des ateliers et des événements</li><li>Créer une culture de</li><li>Favoriser l&rsquo;engagement</li></ul></li><li><strong>Évaluer et améliorer les initiatives de bien-être</strong><ul><li>Mesurer l&rsquo;impact des actions</li><li>Analyse des résultats</li><li>Amélioration continue</li></ul></li><li><strong>Conclusion et évaluation de la formation</strong><ul><li>Synthèse des points clés abordés.</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Happiness-Manager.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1045" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="6" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1045" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Devenir un Tuteur Efficace (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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									<h3>Techniques et Pratiques de l&rsquo;Encadrement</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation a pour objectif de fournir aux tuteurs de stage les compétences nécessaires pour encadrer efficacement les alternants et les stagiaires.</p><p>Elle couvre les méthodes de gestion, d&rsquo;accompagnement et d&rsquo;évaluation, afin de garantir une expérience de stage enrichissante et productive pour les apprenants.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction</strong><ul><li>Présentation de la formation et des objectifs</li></ul></li><li><strong>Rôle et responsabilités du tuteur de stage</strong><ul><li>Définir le rôle du tuteur de stage</li><li>Les compétences clés du tuteur</li><li>Établir une relation de confiance avec le stagiaire ou l&rsquo;alternant.</li></ul></li><li><strong>Accueil et intégration du stagiaire</strong><ul><li>Préparation de l&rsquo;accueil</li><li>Premières journées du stagiaire</li><li>Mise en place d&rsquo;un parcours de formation</li></ul></li><li><strong>Techniques d&rsquo;accompagnement et de suivi</strong><ul><li>Méthodes d&rsquo;accompagnement</li><li>Gestion des entretiens réguliers</li><li>Fournir des feedbacks constructifs</li></ul></li><li><strong>Évaluation et bilan du stage</strong><ul><li>Outils d&rsquo;évaluation</li><li>Réaliser un bilan de mi-parcours</li><li>Réaliser le bilan final</li></ul></li><li><strong>Gestion des situations difficiles</strong><ul><li>Identifier les difficultés</li><li>Stratégies de résolution</li><li>Soutien et ressources</li></ul></li><li><strong>Conclusion</strong><ul><li>Synthèse des points clés abordés</li><li>Questions et réponses</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Devenir-un-Tuteur-de-Stage-Efficace.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1046" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="7" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1046" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Devenir Expert en Pédagogie Moderne (3 jours - 21h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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									<h3>Savoir transmettre et gérer un groupe d&rsquo;apprenants</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation a pour objectif de préparer les participants à devenir des formateurs compétents et polyvalents, capables de concevoir, animer et évaluer des sessions de formation de manière efficace.</p><p>Les participants développeront des compétences en pédagogie des adultes, en gestion de groupe, en accompagnement individualisé des apprenants et en mise en place de démarches qualité et de responsabilité sociale dans leurs pratiques professionnelles.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Jour 1 : </strong><ul><li><strong>Introduction à la formation des adultes</strong><ul><li>Théorie de l&rsquo;apprentissage des adultes (andragogie)</li><li>Profil du formateur</li></ul></li><li><strong>Concevoir et préparer la formation</strong><ul><li>Analyse des besoins en formation</li><li>Conception pédagogique</li><li>Préparation du contenu</li></ul></li></ul></li><li><strong>Jour 2 : </strong><ul><li><strong>Animer une formation et évaluer</strong><ul><li>Techniques d’animation</li><li>Évaluation de la formation</li></ul></li><li><strong>Accompagner les apprenants en formation</strong><ul><li>Accompagnement pédagogique</li><li>Gestion des difficultés et des conflits</li><li>Motivation et engagement des apprenants</li></ul></li></ul></li><li><strong>Jour 3 : </strong><ul><li><strong>Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité</strong><ul><li>Qualité en formation</li><li>Éthique et responsabilité sociale</li></ul></li><li><strong>Atelier pratique et bilan</strong><ul><li>Atelier pratique</li><li>Bilan de la formation</li></ul></li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Devenir-Expert-en-Pedagogie-Moderne.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1047" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="8" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1047" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> CV Impact (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1047" class="elementor-element elementor-element-d4513db e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="d4513db" data-element_type="container" data-e-type="container">
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									<h3>Créez un CV qui Fait la Différence</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est conçue pour aider les participants à créer un CV qui non seulement reflète leur parcours professionnel de manière efficace, mais qui également valorise leur image de manière innovante et percutante.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de concevoir un CV percutant, adapté aux besoins actuels du marché du travail.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi, Étudiants.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à la Création d&rsquo;un CV 3.0</strong><ul><li>L&rsquo;importance d&rsquo;un CV dynamique et innovant</li><li>Réflexion sur l&rsquo;impact visuel et professionnel</li></ul></li><li><strong>Éléments Clés d&rsquo;un CV Réussi</strong><ul><li>Structuration du CV</li><li>Mise en page et design</li></ul></li><li><strong>Contenu du CV : Valoriser votre Parcours Professionnel</strong><ul><li>Identification des compétences</li><li>Expériences professionnelles</li><li>Formations et compétences</li></ul></li><li><strong>Innovation et Créativité dans votre CV<br /></strong><ul><li>Techniques pour rendre votre CV percutant et attractif</li><li>Infographies et éléments visuels</li></ul></li><li><strong>Révision et Optimisation du CV</strong><ul><li>Relecture et correction</li><li>Adaptation du CV aux besoins spécifiques</li></ul></li><li><strong>Pratique et Retour d&rsquo;Expérience</strong><ul><li>Création et amélioration de votre CV avec des retours personnalisés</li><li>Réponses aux questions spécifiques des participants sur leur CV</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-CV-Impact.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1048" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="9" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1048" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Développer ses Soft Skills (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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									<h3>Les Clés de la Réussite Professionnelle</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation a pour objectif de développer les compétences interpersonnelles (soft skills) des participants afin de renforcer leur efficacité professionnelle et leurs interactions au sein de l’entreprise.</p><p>Les participants apprendront à mieux communiquer, collaborer, gérer leur temps et leurs émotions, et à adopter une attitude proactive.</p><h3>Prérequis</h3><p>Aucun.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi, Étudiants.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction</strong><ul><li>Importance des soft skills en entreprise.</li></ul></li><li><strong>Communication efficace</strong><ul><li>Principes de la communication interpersonnelle.</li><li>Techniques d&rsquo;écoute active</li><li>Communication assertive</li></ul></li><li><strong>Collaboration et travail d&rsquo;équipe</strong><ul><li>Les dynamiques de groupe et les rôles en équipe.</li><li>Techniques de collaboration</li><li>Gestion des conflits</li></ul></li><li><strong>Gestion du temps et des priorités</strong><ul><li>Principes de la gestion du temps.</li><li>Méthodes et outils : matrice d&rsquo;Eisenhower, technique Pomodoro, to-do lists.</li><li>Gestion des interruptions et des urgences.</li></ul></li><li><strong>Intelligence émotionnelle</strong><ul><li>Comprendre et gérer ses émotions.</li><li>Reconnaître et comprendre les émotions des autres.</li><li>Techniques de régulation émotionnelle.</li></ul></li><li><strong>Attitude proactive et leadership</strong><ul><li>Adopter une attitude proactive</li><li>Développer son leadership</li></ul></li><li><strong>Conclusion</strong><ul><li>Synthèse des points clés abordés.</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Developper-ses-Soft-Skills.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
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					</details>
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				</div>
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				</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
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									<div id="elementor-tab-title-1011" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1012" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1013" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1014" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1015" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1011" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1011" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Logiciel de gestion comptable</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1012" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1012" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1013" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1013" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><p>Attestation de compétences</p></li><li><p>Certificat de réalisation</p></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1014" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1014" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>En fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou des quiz</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1015" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1015" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
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									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
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									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
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					</div>
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		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-ressources-humaines/">Formation Ressources Humaines</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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		<title>Formation Réseaux Sociaux &#038; I.A.</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-reseaux-sociaux-i-a/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Jul 2024 09:41:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bureautique / Informatique]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Les réseaux sociaux et l&#8217;intelligence artificielle (IA) offrent des opportunités stratégiques significatives pour les entreprises. Les réseaux sociaux permettent d&#8217;atteindre un large public, d&#8217;interagir directement avec les clients et de renforcer la notoriété de la marque. Ils fournissent également des insights précieux sur les préférences et les comportements des consommateurs. L&#8217;IA, quant à elle, révolutionne [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-reseaux-sociaux-i-a/">Formation Réseaux Sociaux &amp; I.A.</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5504" class="elementor elementor-5504">
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									<p><img loading="lazy" decoding="async" class=" wp-image-5506 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/IA.jpg" alt="" width="150" height="150" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/IA.jpg 740w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/IA-300x300.jpg 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/IA-150x150.jpg 150w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/IA-510x510.jpg 510w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" />Les réseaux sociaux et l&rsquo;intelligence artificielle (IA) offrent des opportunités stratégiques significatives pour les entreprises. Les réseaux sociaux permettent d&rsquo;atteindre un large public, d&rsquo;interagir directement avec les clients et de renforcer la notoriété de la marque. Ils fournissent également des insights précieux sur les préférences et les comportements des consommateurs.</p><p>L&rsquo;IA, quant à elle, révolutionne les processus d&rsquo;entreprise en automatisant les tâches répétitives, en améliorant la précision des analyses de données et en personnalisant les expériences client. L&rsquo;IA permet aussi de prédire les tendances du marché, d&rsquo;optimiser les chaînes d&rsquo;approvisionnement et de renforcer la sécurité.</p><p>En combinant les réseaux sociaux et l&rsquo;IA, les entreprises peuvent améliorer leur efficacité, innover plus rapidement et offrir un service client exceptionnel, ce qui est crucial pour maintenir une avantage concurrentiel.</p>								</div>
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									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations </strong></span><strong><span style="font-size: 18pt;">en Réseaux Sociaux et I.A. :<br /></span></strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
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				<div class="elementor-element elementor-element-638b1a1 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="638b1a1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1040" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Stratégies pour une Image Impactante sur LinkedIn - Compte Perso  (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Booster son image sur Linkedin</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est destinée aux personnes souhaitant optimiser leur profil LinkedIn pour renforcer leur visibilité professionnelle et attirer les opportunités de carrière.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de créer un profil LinkedIn complet et attractif, de développer leur réseau professionnel et d&rsquo;utiliser efficacement la plateforme pour leurs objectifs professionnels.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base des réseaux sociaux.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi, étudiants.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à LinkedIn pour les Professionnels</strong><ul><li>Rôle de LinkedIn dans la gestion de carrière</li><li>Importance de l&rsquo;image professionnelle en ligne</li></ul></li><li><strong>Optimisation du Profil LinkedIn</strong><ul><li>Création d&rsquo;un profil complet et impactant :</li><li>Gestion des paramètres de confidentialité et de visibilité</li><li>Les outils d’optimisation – Les boosters</li></ul></li><li><strong>Réseau et Stratégies de Networking</strong><ul><li>Expansion du réseau professionnel</li><li>Participation aux groupes LinkedIn</li></ul></li><li><strong>Recherche d&rsquo;Opportunités Professionnelles</strong><ul><li>Utilisation des fonctionnalités de recherche d&#8217;emploi sur LinkedIn</li><li>Optimisation du processus de candidature</li></ul></li><li><strong>Personal Branding et Engagement</strong><ul><li>Développement d&rsquo;une votre image de marque personnelle sur LinkedIn</li><li>Stratégies pour augmenter l&rsquo;engagement et la visibilité</li></ul></li><li><strong>Clôture et Plan d&rsquo;Action Personnel</strong><ul><li>Élaboration d&rsquo;un plan d&rsquo;action pour la gestion de carrière</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Strategies-pour-une-Image-Impactante-sur-LinkedIn-Compte-perso.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1041" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1041" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> LinkedIn : Optimiser l'Image de l'Entreprise  (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
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				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1041" class="elementor-element elementor-element-b6d7414 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="b6d7414" data-element_type="container" data-e-type="container">
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									<h3>Booster l&rsquo;image de l&rsquo;entreprise sur Linkedin</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation vise à aider les employeurs et les entreprises à optimiser leur présence et leur image sur LinkedIn, en mettant en avant leur marque employeur et en attirant des talents qualifiés.</p><p>À la fin de la session, les participants seront capables de créer et de gérer efficacement la page LinkedIn de leur entreprise pour renforcer leur attractivité auprès des candidats et des partenaires commerciaux.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base des réseaux sociaux.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi, étudiants.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à LinkedIn pour les Entreprises</strong><ul><li>Rôle de LinkedIn dans la stratégie de marque employeur</li></ul></li><li><strong>Optimisation de la Page Entreprise sur LinkedIn</strong><ul><li>Création et optimisation de la page entreprise</li><li>Gestion des actualités et des publications</li></ul></li><li><strong>Utilisation avancée de LinkedIn pour le Recrutement</strong><ul><li>Recherche et attraction des talents</li><li>Techniques pour promouvoir les opportunités d&#8217;emploi</li></ul></li><li><strong>Marketing de Contenu et Engagement</strong><ul><li>Stratégies de marketing de contenu sur LinkedIn</li><li>Création de contenu engageant et pertinence des publications</li><li>Participation pour élargir le réseau et renforcer la visibilité de l&rsquo;entreprise</li></ul></li><li><strong>Mesure de la Performance et Optimisation Continue</strong><ul><li>Analyse des statistiques et des résultats :</li><li>Mise en place d&rsquo;une stratégie d&rsquo;optimisation continue</li></ul></li><li><strong>Clôture et Plan d&rsquo;Action</strong><ul><li>Élaboration d&rsquo;un plan d&rsquo;action pour l&rsquo;entreprise</li><li>Définition des prochaines étapes pour mettre en œuvre les stratégies LinkedIn</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Optimisation-de-lImage-sur-LinkedIn-Compte-Entreprise.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1042" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1042" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> IA Boost (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>L&rsquo;IA comme assistant dans les métiers administratifs</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est conçue pour comprendre les bases de l&rsquo;intelligence artificielle (IA) et ses applications dans les métiers administratifs. Apprendre à utiliser des outils d&rsquo;IA pour améliorer l&rsquo;efficacité et la productivité dans les tâches administratives. Connaître les bonnes pratiques et les limites de l&rsquo;utilisation de l&rsquo;IA dans un contexte professionnel.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base de l&rsquo;utilisation d&rsquo;internet.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi, étudiants.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction à l’IA</strong><ul><li>Définition et concepts de base de l&rsquo;IA :</li><li>Historique et évolution de l&rsquo;IA :</li><li>Applications de l&rsquo;IA dans les métiers administratifs</li></ul></li><li><strong>Les outils d&rsquo;IA pour les tâches administratives</strong><ul><li>Présentation des principaux outils d&rsquo;IA</li><li>Démonstrations pratiques</li></ul></li><li><strong>Cas pratiques et ateliers</strong><ul><li>Analyse de scénarios réels où l&rsquo;IA a amélioré l&rsquo;efficacité administrative.</li><li>Ateliers pratiques : Scénarisé</li></ul></li><li><strong>Bonnes pratiques et limites de l&rsquo;IA</strong><ul><li>Bonnes pratiques</li><li>Limites de l&rsquo;IA</li></ul></li><li><strong>Conclusion</strong><ul><li>Récapitulatif des principales leçons apprises.</li><li>Séance de questions-réponses.</li><li>Ressources supplémentaires et recommandations pour aller plus loin.</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-IA-BOOST.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-1043" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="4" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1043" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> IA Prompt Power (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-1043" class="elementor-element elementor-element-04d8d4d e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="04d8d4d" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Optimisez Vos Interactions avec l&rsquo;IA</h3><h3>Objectifs de formation</h3><p>Cette formation est conçue pour comprendre l&rsquo;importance des prompts dans l&rsquo;interaction avec les modèles d&rsquo;intelligence artificielle. Apprendre à formuler des prompts clairs et efficaces pour obtenir des réponses pertinentes. Connaître les bonnes pratiques pour optimiser la rédaction de prompts dans divers contextes professionnels.</p><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base de l&rsquo;utilisation d&rsquo;internet.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout public : Entrepreneurs, Salariés, Demandeur d’Emploi, étudiants.</p><h3>Programme</h3><ul><li><strong>Introduction aux prompts et à l&rsquo;IA</strong><ul><li>Définition et importance des prompts</li><li>Principes de base de la rédaction de prompts</li><li>Applications des prompts dans différents secteurs</li></ul></li><li><strong>Techniques avancées de rédaction de prompts</strong><ul><li>Techniques de rédaction</li><li>Exemples et études de cas</li><li>Optimisation des prompts</li></ul></li><li><strong>Cas pratiques et ateliers</strong><ul><li>Analyse de scénarios réels où des prompts bien rédigés ont amélioré les interactions avec l&rsquo;IA.</li><li>Ateliers pratiques : Scénarisé</li></ul></li><li><strong>Bonnes pratiques et limites de l&rsquo;IA<br /></strong><ul><li>Bonnes pratiques</li><li>Erreurs courantes</li></ul></li><li><strong>Conclusion</strong><ul><li>Récapitulatif des principales leçons apprises.</li><li>Séance de questions-réponses.</li><li>Ressources supplémentaires et recommandations pour aller plus loin.</li></ul></li></ul><p style="text-align: right;"><em>Plus d&rsquo;info <a href="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/MAJ-15-07-2024-Prompt-Power.pdf" target="_blank" rel="noopener">ici</a></em></p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
					</div>
						</div>
				</div>
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				</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
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				</div>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ceea48f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ceea48f" data-element_type="section" data-e-type="section">
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			<div class="elementor-tabs-wrapper" role="tablist" >
									<div id="elementor-tab-title-1011" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1012" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1013" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1014" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1015" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1011" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1011" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1011" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Logiciel de gestion comptable</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1012" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1012" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1012" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1013" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1013" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1013" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><p>Attestation de compétences</p></li><li><p>Certificat de réalisation</p></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1014" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1014" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1014" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>En fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou des quiz</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1015" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1015" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1015" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
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									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
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									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
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		<title>Formation Publier son site Web (WordPress)</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-site-web-wordpress/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jul 2024 11:14:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bureautique / Informatique]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.agorafel.com/?p=5309</guid>

					<description><![CDATA[<p>Communiquez sur internet via un site web vitrine ou marchand est devenu indispensable pour diffuser ses offres de produits et services tant au niveau national qu’international. La maîtrise de ces techniques était jusqu’à très récemment réservée aux professionnels (développeurs web, webdesigners, webmasters). Aujourd’hui les outils de création de sites web et de publication en ligne [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5309" class="elementor elementor-5309">
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<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true" Name="Intense Reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/><br />  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<p><![endif]--></p><p><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5324 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-wordpress.png" alt="" width="150" height="150" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-wordpress.png 640w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-wordpress-300x300.png 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-wordpress-150x150.png 150w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-wordpress-510x510.png 510w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" />Communiquez sur internet via un site web vitrine ou marchand est devenu indispensable pour diffuser ses offres de produits et services tant au niveau national qu’international. La maîtrise de ces techniques était jusqu’à très récemment réservée aux professionnels (développeurs web, webdesigners, webmasters).</p><p>Aujourd’hui les outils de création de sites web et de publication en ligne se sont démocratisés et ne nécessitent plus l’apprentissage de langage de programmation. WordPress est le plus connu d’entre eux et bénéficie, en plus de ses outils WYSIWYG (What You See Is What You Get) relativement intuitifs, d’une communauté internationale d’utilisateurs qui en enrichissent les fonctionnalités afin de permettre à tous d’obtenir des résultats professionnels.</p>								</div>
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									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Notre formation :</strong></span></p>								</div>
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				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1550" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Initiation – Création et publication sur le web (WorPress) (2 jours - 14h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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		</span>

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									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Créer un site web chez un hébergeur</li><li>Personnaliser l’aspect d’un site vitrine</li><li>Créer une architecture de pages et de menus</li><li>Publier des articles (texte et médias) et les organiser en catégories</li><li>Enrichir un site web par des fonctionnalités (extensions)</li><li>Retoucher sommairement des photos</li><li>Optimiser le référencement passif de votre site</li><li>Relier votre site web à vos réseaux sociaux</li><li>&#8230;</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances générales sur internet, savoir utiliser un navigateur..</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout utilisateur désirant être autonome dans la publication sur son site web vitrine.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5><span style="font-size: 12pt;">Notions importantes</span></h5><ul><li>L’architecture client-serveur</li><li>L’hébergement</li><li>Les différents types de sites</li><li>Les pages, articles, catégories, menus</li><li>Les notions front-end et back-end</li><li>La législation (RGPD, cookies, droit d’auteur, etc.)</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Découvrir WordPress</span></h5><ul><li>Installer WordPress chez son hébergeur</li><li>Créer un comptes administrateur</li><li>Les différents rôles de comptes d’utilisateurs</li><li>Le tableau de bord</li><li>Les articles, commentaires et les catégories</li><li>Les pages</li><li>Les médias</li><li>L’apparence, les « thèmes » et la personnalisation</li><li>Les menus et Widgets</li><li>Les extensions</li><li>Les réglages courants</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</span></h5><ul><li>Naviguer via l’interface d’un site existant et apporter des modifications</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5><span style="font-size: 12pt;">Créer une architecture de site</span></h5><ul><li>Créer, publier des pages</li><li>Insérer du contenu (titre, texte, illustrations, etc.)</li><li>Créer des liens entre les pages</li><li>Gérer les médias (images, fichiers, etc.)</li><li>Concevoir un menu de navigation</li><li>&#8230;</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Personnaliser l’aspect du site</span></h5><ul><li>La notion de « thème »</li><li>Rechercher, choisir et installer un thème public</li><li>Personnaliser la mise-en-page</li><li>Personnaliser l’en-tête</li><li>Personnaliser le contenu</li><li>Personnaliser le pied de page</li><li>…</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</span></h5><ul><li>Ajouter, modifier, supprimer des pages</li><li>Insérer du contenu (blocs, titre, texte et illustrations)</li><li>Ajouter, modifier, supprimer des images depuis la médiathèque</li><li>Créer un menu de navigation</li><li>…</li></ul><h4>3ème demi-journée</h4><h5><span style="font-size: 12pt;">Rédiger des articles</span></h5><ul><li>Créer, publier des articles</li><li>Insérer du contenu (blocs, titre, texte, illustrations, etc.)</li><li>Insérer une image « mise en avant »</li><li>Créer des catégories d’articles et les organiser</li><li>…</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Notions de retouche photo</span></h5><ul><li>Banques d’images libres de droits</li><li>Redimensionner des photos</li><li>Recadrer des photos</li><li>Détourer une photo</li><li>Notion de calques</li><li>Montage photo simple</li><li>…</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</span></h5><ul><li>Ajouter, modifier, supprimer des articles</li><li>Retouche photo simple</li><li>Organiser les articles en catégories</li><li>Gérer les médias</li><li>…</li></ul><h4><span style="font-size: 12pt;">4ème demi-journée</span></h4><h5><span style="font-size: 12pt;">Les extensions</span></h5><ul><li>Rechercher, installer, gérer les extensions</li><li>Les extensions les plus utiles<ul><li>Cookies</li><li>Formulaires de contact et CAPTCHA</li><li>Constructeur de page (Elementor)</li><li>SEO (Référencement)</li><li>Réseaux sociaux</li><li>Maintenance (cache, statistiques, administration des droits, etc.)</li><li>…</li></ul></li><li>Les menus des extensions</li><li>Les widgets</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Notions complémentaires</span></h5><ul><li>La santé du site</li><li>Les sites marchand (Introduction à Woocommerce)</li><li>Les modèles</li><li>Les compositions</li><li>…</li></ul><h5><span style="font-size: 12pt;">Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</span></h5><ul><li>Rechercher, installer, activer des extensions courantes</li><li>Désactiver, désinstaller des extensions inutilisées</li><li>Personnaliser des extensions</li><li>…</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
					</div>
						</div>
				</div>
					</div>
				</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5b2e189 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="5b2e189" data-element_type="section" data-e-type="section">
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			<div class="elementor-tabs-wrapper" role="tablist" >
									<div id="elementor-tab-title-8691" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-8691" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-8692" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8692" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-8693" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8693" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-8694" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8694" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-8695" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8695" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-8691" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8691" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8691" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Environnements de formation installés sur les postes de travail</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p><p> </p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8692" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-8692" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8692" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur équipé de Microsoft Office pro version 2016 minimum.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8693" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8693" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8693" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><h3>Certification PCIE (en option)</h3><ul><li>Prévoir l&rsquo;achat de la certification en supplément (nous prévenir avant la date de formation pour organiser le passage de l’examen)</li><li>L&rsquo;examen (en français ou en anglais) sera passé soit à la fin de la formation, soit ultérieurement</li><li>L’examen est organisé dans nos locaux ou à distance (nous contacter pour l’organisation). Il s&rsquo;effectue en ligne et dure en moyenne 45 mn</li><li>Il se décline en 2 niveaux : standard et avancé</li><li>Un score de 75% de bonnes réponses est nécessaire pour l&rsquo;obtention de la certification (le score obtenu attestera d&rsquo;un niveau de compétence)</li></ul></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8694" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8694" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8694" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>Et, en fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou une certification (proposée en option)</li><li>Certification ICDL possible (coût de la certification à rajouter)</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8695" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8695" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8695" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
							</div>
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-site-web-wordpress/">Formation Publier son site Web (WordPress)</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Formation Outils Collaboratifs / Cloud</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-cloud/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jul 2024 11:11:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bureautique / Informatique]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.agorafel.com/?p=5302</guid>

					<description><![CDATA[<p>Parmi ces outils, on trouve la communication en temps par mail ou en temps réel, la création de documents en ligne, le stockage et le partage de fichiers, la gestion d’agendas, et la collaboration sur des projets. Ces fonctionnalités permettent aux équipes de travailler ensemble de manière transparente, que ce soit en partageant des documents, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5302" class="elementor elementor-5302">
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									<p><!-- [if gte mso 9]><xml><br /> <o:OfficeDocumentSettings><br />  <o:AllowPNG/><br /> </o:OfficeDocumentSettings><br /></xml><![endif]--><!-- [if gte mso 9]><xml><br /> <w:WordDocument><br />  <w:View>Normal</w:View><br />  <w:Zoom>0</w:Zoom><br />  <w:TrackMoves/><br />  <w:TrackFormatting/><br />  <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone><br />  <w:PunctuationKerning/><br />  <w:ValidateAgainstSchemas/><br />  <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid><br />  <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent><br />  <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText><br />  <w:DoNotPromoteQF/><br />  <w:LidThemeOther>FR</w:LidThemeOther><br />  <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian><br />  <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript><br />  <w:Compatibility><br />   <w:BreakWrappedTables/><br />   <w:SnapToGridInCell/><br />   <w:WrapTextWithPunct/><br />   <w:UseAsianBreakRules/><br />   <w:DontGrowAutofit/><br />   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text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="header"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footer"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index heading"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of figures"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope address"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope return"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="line number"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="page number"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of authorities"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="macro"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toa heading"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Closing"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Signature"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Message Header"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Salutation"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Date"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent 2"/><br />  <w:LsdException 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SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Document Map"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Plain Text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="E-mail Signature"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Top of Form"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Bottom of Form"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal (Web)"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Acronym"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Address"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Cite"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Code"/><br />  <w:LsdException 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<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 7"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 8"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 7"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 8"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Contemporary"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Elegant"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Professional"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Balloon Text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Theme"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true" Name="List Paragraph"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true" Name="Intense Quote"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/><br />  <w:LsdException 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<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true" Name="Intense Reference"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/><br />  <w:LsdException Locked="false" 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<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" 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/>  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" 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Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Mention"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Smart Hyperlink"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Hashtag"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Unresolved Mention"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Smart Link"/><br /> </w:LatentStyles><br /></xml><![endif]--><!-- [if gte mso 10]></p>
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 /* Style Definitions */<br /> table.MsoNormalTable<br />	{mso-style-name:"Tableau Normal";<br />	mso-tstyle-rowband-size:0;<br />	mso-tstyle-colband-size:0;<br />	mso-style-noshow:yes;<br />	mso-style-priority:99;<br />	mso-style-parent:"";<br />	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;<br />	mso-para-margin-top:0cm;<br />	mso-para-margin-right:0cm;<br />	mso-para-margin-bottom:8.0pt;<br />	mso-para-margin-left:0cm;<br />	line-height:107%;<br />	mso-pagination:widow-orphan;<br />	font-size:11.0pt;<br />	font-family:"Calibri",sans-serif;<br />	mso-ascii-font-family:Calibri;<br />	mso-ascii-theme-font:minor-latin;<br />	mso-hansi-font-family:Calibri;<br />	mso-hansi-theme-font:minor-latin;<br />	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";<br />	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;<br />	mso-font-kerning:1.0pt;<br />	mso-ligatures:standardcontextual;<br />	mso-fareast-language:EN-US;}<br /></style>
<p><![endif]--></p><p><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5334 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-cloud-1.jpg" alt="" width="218" height="150" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-cloud-1.jpg 900w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-cloud-1-300x207.jpg 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-cloud-1-768x529.jpg 768w" sizes="(max-width: 218px) 100vw, 218px" />Parmi ces outils, on trouve la communication en temps par mail ou en temps réel, la création de documents en ligne, le stockage et le partage de fichiers, la gestion d’agendas, et la collaboration sur des projets.</p><p>Ces fonctionnalités permettent aux équipes de travailler ensemble de manière transparente, que ce soit en partageant des documents, en organisant des réunions virtuelles ou en gérant des tâches. Ce sont des solutions complètes pour améliorer la productivité et la collaboration au sein des organisations.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
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									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Notre formation :</strong></span></p>								</div>
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				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-1070" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Utiliser les outils de collaboratifs en ligne (Microsoft ou Google) (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
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									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Gérer une messagerie de manière professionnelle</li><li>Gérer vos contacts de manière professionnelle</li><li>Utiliser des agendas, les partager et les synchroniser</li><li>Utiliser l’espace de stockage</li><li>Créer, modifier et partager des documents ou questionnaires en ligne</li><li>Organiser une visioconférence.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Être à l&rsquo;aise avec son environnement de travail (Windows, Internet). Avoir des notions d&rsquo;utilisation d&rsquo;une messagerie électronique.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout utilisateur désirant un accompagnement vers les outils de Cloud.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Découvrir le cloud de Microsoft ou Google</h5><ul><li>Créer un compte gratuit</li><li>Accéder au portail, prendre en main l’interface</li><li>Démarrer une application ou un service avec le « lanceur d&rsquo;applications »</li><li>Rechercher une application</li><li>Afficher ses informations personnelles (compte et profil)</li><li>Appréhender le choix de l&rsquo;outil en fonction de l&rsquo;usage</li><li>Utiliser l&rsquo;aide en ligne</li></ul><h5>Gérer sa messagerie</h5><ul><li>Naviguer et paramétrer</li><li>Configurer l&rsquo;affichage de sa boîte aux lettres</li><li>Créer, gérer et utiliser des dossiers et des favoris</li><li>Répondre ou créer un nouveau message, les champs À, Cc et Cci</li><li>Les différents types de messages (texte brut, enrichi, HTML)</li><li>Catégoriser les messages</li><li>Trier et filtrer ses messages, créer des règles automatiques</li><li>Rechercher dans la boîte aux lettres</li><li>Créer un message d&rsquo;absence</li><li>Différer l’envoi d’un message</li><li>Attacher des pièces jointes, insérer des liens</li><li>Créer des signatures</li><li>Les spams et la sécurité des données</li></ul><h5>Gérer ses contacts</h5><ul><li>Créer ou modifier un contact</li><li>Utiliser ses contacts dans sa messagerie</li><li>Créer des libellés ou des listes de contacts</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Se connecter à sa messagerie et l’utiliser dans différents contextes</li><li>Utiliser les contacts</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Gérer ses agendas</h5><ul><li>Gérer son calendrier et ses tâches</li><li>Naviguer dans le calendrier</li><li>Créer<ul><li>Un évènement ponctuel</li><li>Un évènement régulier</li><li>Une réunion</li></ul></li><li>Partager son calendrier, inviter des contacts</li><li>Organiser son travail avec les tâches</li><li>Retrouver ses mails et son calendrier sur un appareil mobile</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Se connecter à son agenda et prendre en main l&rsquo;interface</li><li>Utiliser le calendrier en ligne pour différents besoins</li></ul><h5>Utiliser le stockage en ligne (Microsoft OneDrive ou Google Drive)</h5><ul><li>Capacité de stockage individuel offerte</li><li>Accéder à son espace de différentes manières</li><li>Créer / charger un document ou un dossier</li><li>Télécharger un ou plusieurs documents</li><li>Naviguer dans les différentes vues de l&rsquo;espace de stockage</li><li>Sélectionner un élément et utiliser la barre d&rsquo;outils contextuelle et le menu du document</li><li>Utiliser le panneau d&rsquo;informations</li><li>Partager un document / un dossier avec des collègues ou avec une personne extérieure</li><li>« Copier le lien » et le coller dans un message Outlook</li><li>Gérer l&rsquo;accès et les autorisations</li><li>Utiliser « l&rsquo;historique des versions » pour restaurer une version précédente</li><li>Rechercher dans la corbeille un fichier supprimé par erreur pour le restaurer</li><li>Rechercher un document</li><li>Synchroniser les documents avec son poste de travail</li><li>Utiliser le service sur un appareil mobile</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer un document avec l&rsquo;un des outils en ligne</li><li>L&rsquo;enregistrer dans l’espace de stockage et le partager en vue d&rsquo;une coédition</li></ul><h5>Utiliser le traitement de texte, le tableur ou le logiciel de présentation en ligne</h5><ul><li>Créer des documents</li><li>Reprendre les documents dans l&rsquo;application du poste de travail</li><li>Modifier un document en pièce jointe d’un mail en ligne</li><li>Partager un document</li><li>Modifier des documents à plusieurs (coédition)</li><li>Créer des formulaires en ligne et exploiter les données (tableaux, graphiques)</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer des documents avec l&rsquo;un des outils en ligne</li><li>Créer des formulaires en ligne</li></ul>								</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
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									<div id="elementor-tab-title-8272" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8272" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-8273" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8273" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-8274" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8274" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-8275" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8275" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-8271" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8271" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8271" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Environnements de formation installés sur les postes de travail</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p><p> </p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8272" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-8272" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8272" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur équipé de Microsoft Office pro version 2016 minimum.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8273" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8273" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8273" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><h3>Certification PCIE (en option)</h3><ul><li>Prévoir l&rsquo;achat de la certification en supplément (nous prévenir avant la date de formation pour organiser le passage de l’examen)</li><li>L&rsquo;examen (en français ou en anglais) sera passé soit à la fin de la formation, soit ultérieurement</li><li>L’examen est organisé dans nos locaux ou à distance (nous contacter pour l’organisation). Il s&rsquo;effectue en ligne et dure en moyenne 45 mn</li><li>Il se décline en 2 niveaux : standard et avancé</li><li>Un score de 75% de bonnes réponses est nécessaire pour l&rsquo;obtention de la certification (le score obtenu attestera d&rsquo;un niveau de compétence)</li></ul></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8274" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8274" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8274" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>Et, en fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou une certification (proposée en option)</li><li>Certification ICDL possible (coût de la certification à rajouter)</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-8275" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-8275" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-8275" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
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									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
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									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
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					</div>
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				</div>
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		<title>Formation Excel</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-excel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jul 2024 11:00:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bureautique / Informatique]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Microsoft Excel est le logiciel de tableur développé par Microsoft, largement utilisé dans le monde des affaires, de l&#8217;éducation et de la recherche. Il offre une multitude de fonctionnalités pour gérer, analyser et visualiser des données. Grâce à ses outils puissants de calcul, ses graphiques interactifs, ses capacités de modélisation et ses options de mise [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5232" class="elementor elementor-5232">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0aa7e89 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="0aa7e89" data-element_type="section" data-e-type="section">
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									<p><span style="font-size: 14pt;"><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5321 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-excel.png" alt="" width="150" height="142" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-excel.png 1200w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-excel-300x283.png 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-excel-1024x967.png 1024w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-excel-768x725.png 768w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" />Microsoft Excel est le logiciel de tableur développé par Microsoft, largement utilisé dans le monde des affaires, de l&rsquo;éducation et de la recherche. Il offre une multitude de fonctionnalités pour gérer, analyser et visualiser des données.</span></p><p><span style="font-size: 14pt;">Grâce à ses outils puissants de calcul, ses graphiques interactifs, ses capacités de modélisation et ses options de mise en forme avancées, Excel permet aux utilisateurs de créer des feuilles de calcul complexes, d&rsquo;automatiser des tâches et de prendre des décisions éclairées basées sur des données.</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
		<div class="elementor-element elementor-element-dd18f8b e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="dd18f8b" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations Excel :</strong></span></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-1dbf4c5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="1dbf4c5" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-element elementor-element-55e766b elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="55e766b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="e-n-accordion" aria-label="Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys">
						<details id="e-n-accordion-item-9000" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-9000" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Initiation - Acquérir les bases (2 jours - 14h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-9000" class="elementor-element elementor-element-87ffac9 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="87ffac9" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Organiser un classeur</li><li>Utiliser un classeur</li><li>Construire un tableau simple</li><li>Concevoir des formules de calculs simples</li><li>Représenter des données au travers de graphiques simples</li><li>Préparer une mise en page pour imprimer</li><li>Utiliser les listes de données.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base de l&rsquo;environnement Windows.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout utilisateur d&rsquo;Excel devant concevoir et exploiter des tableaux de calculs.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Découvrir Excel</h5><ul><li>Découverte du tableur</li><li>Généralités sur l&rsquo;environnement Excel</li><li>L&rsquo;onglet Fichier</li><li>Ouverture d&rsquo;un classeur existant</li><li>Gestion des fenêtres</li><li>Déplacement dans un classeur</li><li>Saisie de données dans Excel</li><li>Modification du contenu d&rsquo;une cellule</li><li>Sélection et effacement de cellules</li><li>Annulation et rétablissement d&rsquo;une action</li><li>Enregistrement d&rsquo;un classeur</li><li>Utiliser la zone de recherche pour trouver une fonctionnalité ou obtenir de l&rsquo;aide</li></ul><h5>Personnaliser les feuilles des classeurs dans Excel</h5><ul><li>Création d&rsquo;un nouveau classeur</li><li>Insertion, suppression de feuilles</li><li>Déplacement, copie et masquage d&rsquo;une feuille</li><li>Nommage des feuilles, personnalisation des couleurs d’onglets</li><li>Utilisation du groupe de travail</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Ouvrir des fichiers existants, naviguer dans les classeurs, modifier les classeurs</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Gérer les cellules dans Excel</h5><ul><li>Zoom d&rsquo;affichage</li><li>L’onglet Accueil et ses outils</li><li>Saisie et mise en forme de cellule</li><li>Largeur de colonne / hauteur de ligne</li><li>Alignements (fusion de cellules, orientation,…)</li><li>Format des cellules (police, couleur, alignement, bordure, nombres,&#8230;)</li><li>Utiliser les thèmes et les styles</li><li>Copier / Couper / Coller les valeurs et formats</li><li>Insertion / suppression de lignes, de colonnes&#8230;</li></ul><h5>Imprimer un classeur Excel</h5><ul><li>Mise en page, orientation, marges</li><li>Le mode d’affichage « Mise en page »</li><li>En-tête et pied de page</li><li>Zone d&rsquo;impression et mise à l’échelle</li><li>Saut de page</li><li>Titres de colonnes / lignes répétées à l&rsquo;impression</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Dessiner et personnaliser un tableau</li><li>Faire tenir un tableau sur une page à l&rsquo;impression</li><li>Ajouter le logo de la société en en-tête</li><li>Résolution de problèmes d&rsquo;impressions de tableaux ne tenant pas sur une page</li></ul><h4>3ème demi-journée</h4><h5>Réaliser les premiers calculs avec Excel</h5><ul><li>Saisie d&rsquo;une formule de calcul</li><li>Calcul d&rsquo;une somme ou autre statistique simple</li><li>Calcul d&rsquo;un pourcentage</li><li>Références relatives ou absolues dans une formule</li><li>Copie vers des cellules adjacentes</li><li>Copie vers des cellules non adjacentes</li><li>La poignée de recopie incrémentée</li></ul><h5>Créer des tableaux de calculs professionnels</h5><ul><li>Formats numériques simples</li><li>Calculs avec liaisons entre cellules, feuilles ou classeurs</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Utiliser les calculs simples dans un tableau existant et mettre en forme ses données</li></ul><h4>4ème demi-journée</h4><h5>Présenter les chiffres avec des graphiques simples</h5><ul><li>Les types de graphique</li><li>Création et déplacement d&rsquo;un graphique</li><li>Sélection et re-sélection des données du graphique</li><li>Ajouts ou suppression d’éléments au graphique</li><li>Mise en forme et personnalisation simple de graphique</li></ul><h5>Exploiter les bases de données</h5><ul><li>Tris et filtres automatiques</li><li>Mise en forme conditionnelle prédéfinie</li><li>Création d&rsquo;un tableau de type liste de données</li><li>Importer des données dans Excel</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Création de différents graphes à partir d&rsquo;un même tableau</li><li>Exploiter les fonctionnalités de gestion de bases de données</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-9001" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-9001" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Perfectionnement - Exploiter, analyser et présenter des données (2 jours - 14h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-9001" class="elementor-element elementor-element-fd29375 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="fd29375" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-10412f0 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="10412f0" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Automatiser des tâches répétitives et gagner en efficacité</li><li>Construire des calculs élaborés</li><li>Utiliser des fonctions avancées</li><li>Etablir des liaisons entre tableaux Excel</li><li>Utiliser les fonctionnalités avancées des listes de données</li><li>Analyser les résultats avec les tableaux croisés dynamiques</li><li>Composer des graphiques avancés dans Excel.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base de l&rsquo;environnement Windows ou avoir suivi la formation « Excel  &#8211; Initiation &#8211; Acquérir les bases ».</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout utilisateur ayant besoin de concevoir et d&rsquo;exploiter des tableaux de calculs complexes et des listes de données avec Excel.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Formules et fonctions avancées dans Excel Découverte du tableur</h5><ul><li>Révision de la notion de références relatives / absolues ($) / mixtes</li><li>Etablir une formule de liaison entre feuilles ou classeurs</li><li>Nommer des cellules et utiliser les noms dans les formules</li><li>Fonctions conditionnelles (SI, ET, OU, SI.CONDITIONS, SI.MULTIPLE, SIERREUR)</li><li>Fonctions statistiques conditionnelles (SOMME.SI, SOMME.SI.ENS, NB.SI, NB.SI.ENS)</li><li>Calculs complexes et imbrication de fonctions</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Compléter un tableau existant en utilisant les différentes fonctions</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Formules et fonctions avancées dans Excel &#8211; Suite</h5><ul><li>Fonctions de recherche (RECHERCHEV, RECHERCHEH, RECHERCHEX, RECHERCHE)</li><li>La gestion du temps dans Excel</li><li>Les fonctions de date</li><li>Consolider les données</li><li>Valider et sécuriser les données au niveau de la cellule, de la feuille, du classeur</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Compléter un tableau existant en utilisant les différentes fonctions</li><li>Sécuriser les accès et l’exploitation d’un tableau</li></ul><h4>3ème demi-journée</h4><h5>Fonctionnalités avancées des listes de données dans Excel</h5><ul><li>Révision sur les tris simples et personnalisés</li><li>Révisions sur les filtres automatiques et les règles de filtres numériques</li><li>Filtres avancés et extractions</li><li>Définir un tableau de données</li><li>Filtrer dynamiquement avec les segments</li><li>Valeurs vides et doublons</li><li>Sous-totaux et plan</li></ul><h5>Analyser grâce au Tableau Croisé Dynamique (TCD)</h5><ul><li>Notion et création de TCD avec Excel</li><li>Modification d&rsquo;un TCD dans Excel</li><li>Sélection / copie / déplacement / suppression d&rsquo;un TCD</li><li>Disposition et styles d&rsquo;un TCD</li><li>Filtrer dynamiquement avec les segments et les chronologies</li><li>Connecter plusieurs TCD à un segment ou à une chronologie</li><li>Gérer des relations entre tableaux pour la réalisation de TCD multi-tables</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Analyser grâce au TCD une liste de données fournie</li><li>Créer des tableaux de bord de suivi</li></ul><h4>4ème demi-journée</h4><h5>Les graphiques avancés avec Excel</h5><ul><li>Révision sur la conception d&rsquo;un graphique</li><li>Panorama des principaux types de graphiques</li><li>Personnalisation avancée d’un graphique</li><li>Ajout d&rsquo;un élément et d&rsquo;une série</li><li>Les graphiques combinés</li><li>Gestion des axes secondaires</li><li>Les graphiques Sparkline</li><li>Les graphiques croisés dynamiques</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Rechercher les enregistrements d&rsquo;une liste validant les critères donnés</li><li>Créer des graphiques de différents types</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-9002" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-9002" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Consolider vos connaissances de base (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-9002" class="elementor-element elementor-element-35ee74b e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="35ee74b" data-element_type="container" data-e-type="container">
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									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Organiser et utiliser un classeur</li><li>Construire un tableau simple</li><li>Concevoir des formules de calculs simples</li><li>Représenter des données au travers de graphiques simples</li><li>Préparer une mise en page pour imprimer</li><li>Utiliser les listes et les tableaux de données.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base sur Excel.</p><h3>Public concerné</h3><p>Autodidactes disposant de compétences de base à valider sur Excel pour accéder aux fonctionnalités avancées.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Rappels sur les fonctionnalités de base</h5><ul><li>Explorer l&rsquo;onglet Fichier</li><li>Effectuer rapidement des sélections en combinant le clavier et la souris</li><li>Copier et déplacer des données</li><li>Personnaliser l’aspect des données (texte, nombre et date)</li><li>Personnaliser l’aspect des cellules (alignement, encadrement, couleur&#8230;)</li><li>Dupliquer des mises en forme</li><li>Utiliser des styles (tableau et cellule)</li><li>Utiliser le remplissage instantané</li><li>Rechercher, remplacer ou sélectionner (données, mises en forme)</li><li>Personnaliser la barre d&rsquo;outils Accès rapide</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Insérer, supprimer, renommer, déplacer et copier des feuilles</li><li>Utiliser les groupes de travail</li></ul><h5>Les formules de calcul</h5><ul><li>Programmer des calculs simples avec liaison</li><li>Utiliser les fonctions statistiques simples (SOMME, MOYENNE, MIN, MAX,…)</li><li>Appliquer des références absolues</li><li>Recopier des formules contenant des références relatives ou absolues</li><li>Nommer les cellules</li><li>Utiliser les noms dans les formules</li></ul><h5>Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Calculer un pourcentage et mettre en forme ses données</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Rappels sur les options d&rsquo;enregistrement</h5><ul><li>Enregistrer au format PDF</li><li>Enregistrer sur OneDrive</li><li>Envoyer un classeur par messagerie</li></ul><h5>Rappels sur la mise en page et l&rsquo;impression</h5><ul><li>Gérer les sauts de page</li><li>Définir les options d&rsquo;impression</li><li>Insérer des images en en-tête ou pied de page</li><li>Prévisualiser et imprimer le tableau</li><li>Découvrir l&rsquo;outil Capture d&rsquo;écran</li></ul><h5>Génération de graphiques</h5><ul><li>Insérer un graphique dans une feuille de calcul</li><li>Créer un graphique à l&rsquo;aide de la commande Graphiques recommandés</li><li>Définir des styles et des mises en forme pour le graphique</li><li>Personnaliser le graphique</li></ul><h5>Gestion d&rsquo;une liste de données</h5><ul><li>Convertir une liste de données en tableau de données</li><li>Trier et filtrer les données</li><li>Utiliser l&rsquo;outil Analyse rapide</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer un graphique à partir d&rsquo;un tableau</li></ul><ul><li>Exploiter les fonctionnalités de tris et de filtres à partir d&rsquo;un tableau de données</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-9003" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="4" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-9003" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Devenir un expert des tableaux croisés dynamiques (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-9003" class="elementor-element elementor-element-54451bd e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="54451bd" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-1872c46 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="1872c46" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Décrire les étapes de construction d&rsquo;un tableau croisé dynamique</li><li>Organiser un tableau croisé dynamique à l&rsquo;aide des regroupements</li><li>Appliquer une mise en forme avancée</li><li>Mettre en œuvre les fonctions statistiques et de synthèse</li><li>Utiliser les segments dans un tableau croisé dynamique</li><li>Créer des graphiques croisés dynamiques.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir suivi le cours « Excel &#8211; Perfectionnement &#8211; Exploiter, analyser et présenter des données » ou avoir les connaissances équivalentes.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout utilisateur d&rsquo;Excel souhaitant maîtriser les fonctions d&rsquo;analyse avec les tableaux croisés dynamiques.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Réviser la création d&rsquo;un Tableau Croisé Dynamique (TCD)</h5><ul><li>Les différentes étapes de création</li><li>L&rsquo;outil Tableau croisé recommandé</li><li>Modèle de données : établir et gérer des relations entre tableaux</li><li>Détection automatique des relations</li><li>Créer un TCD à partir du modèle de données</li><li>Ajouter / supprimer un champ :<ul><li>De données</li><li>De ligne</li><li>De colonne</li><li>De rapport</li></ul></li><li>Modifier le format numérique</li><li>Modifier le nom d&rsquo;un champ</li><li>Extraire les données d&rsquo;un TCD</li></ul><h5>Actualisation des données du TCD</h5><ul><li>Actualiser le tableau croisé après modification de la source</li></ul><h5>Groupement et dissociation</h5><ul><li>Regroupement<ul><li>Automatique des données de type date / heure</li><li>Des données de type numérique</li><li>Des données de type texte</li></ul></li><li>Dissocier un groupe</li><li>Renommer un élément</li></ul><h5>Manipulation et mise en forme d&rsquo;un TCD</h5><ul><li>Trier, grouper et déplacer un champ / élément</li><li>Ajouter ou supprimer un filtre de rapport</li><li>Les filtres visuels : segment et chronologie</li><li>Masquer des données de ligne ou de colonne</li></ul><h5>Les graphiques croisés dynamiques</h5><ul><li>Créer et gérer des graphiques croisés dynamiques</li><li>Boutons d&rsquo;exploration des graphiques croisés dynamiques</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Options d&rsquo;un TCD</h5><ul><li>Découvrir les options du tableau croisé dynamique</li><li>Afficher des valeurs d&rsquo;erreurs ou de cellules vides</li><li>Désactiver<ul><li>L&rsquo;affichage des détails</li><li>L&rsquo;option d&rsquo;ajustement automatique des largeurs de colonne</li></ul></li><li>Nombres d&rsquo;éléments à retenir par champ</li></ul><h5>Mises en forme</h5><ul><li>Choisir et personnaliser la disposition du rapport</li><li>Attribuer un style de TCD</li><li>Appliquer une mise en forme conditionnelle</li><li>Afficher ou masquer les totaux et sous-totaux</li></ul><h5>Les fonctions de synthèse</h5><ul><li>Choisir la fonction de synthèse appliquée au champ de valeur</li><li>Appliquer un calcul supplémentaire sur le champ de valeur (% du total général, différence en % par rapport)</li><li>Créer, modifier, supprimer un champ ou un élément calculé</li><li>Afficher la liste des formules</li><li>Définir l&rsquo;ordre de résolution des champs calculés</li></ul><h5>Diffusion du TCD</h5><ul><li>Partager simplement un classeur Excel avec d&rsquo;autres personnes</li><li>Partager le tableau via OneDrive ou SharePoint</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer des TCD à partir de bases de données diverses</li><li>Exploiter les données des TCD à l’aide de calculs, graphiques, tris, segments, etc…</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-9004" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="5" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-9004" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Réaliser des graphiques professionnels (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-9004" class="elementor-element elementor-element-37d72b8 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="37d72b8" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-cef52ea elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="cef52ea" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Identifier les différents types de graphique et leurs usages</li><li>Créer et exploiter des graphiques simples</li><li>Concevoir des graphiques élaborés</li><li>Appliquer des paramètres de format</li><li>Exporter des graphiques vers d&rsquo;autres applications Office.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir suivi le cours « Excel &#8211; Initiation &#8211; Acquérir les bases », « Excel &#8211; Consolider vos connaissances de base » ou avoir les connaissances équivalentes.</p><h3>Public concerné</h3><p>Tout utilisateur souhaitant maîtriser les représentations graphiques dans Excel.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Présentation des outils graphiques</h5><ul><li>Choisir le bon type de graphique en fonction du type de données à représenter</li><li>Utiliser la commande « Graphiques recommandés »</li><li>Utilisez l’outil « Analyse rapide »</li></ul><h5>Tour d&rsquo;horizon des graphiques standards et leurs variantes</h5><ul><li>Les graphiques de comparaison (histogramme, barres)</li><li>Les graphiques de répartition (secteurs, anneaux, histogrammes compilés en pourcentage)</li><li>Les graphiques d&rsquo;évolution (courbe, histogrammes groupés)</li><li>Les graphiques géographiques (cartes, 3D Maps)</li></ul><h5>Création de graphiques</h5><ul><li>Insérer un graphique et modifier le type d&rsquo;un graphique existant</li><li>Créer, appliquer ou supprimer un modèle de graphique</li><li>Afficher les données d&rsquo;un graphique</li><li>Intervertir l&rsquo;affichage des séries de données du graphique</li></ul><h5>Mise en forme de graphiques</h5><ul><li>Sélectionner des éléments de graphique<ul><li>Titre</li><li>Etiquette de données</li><li>Axes</li><li>Barres d&rsquo;erreurs</li><li>Table de données</li><li>Légende</li></ul></li><li>Le style et le jeu de couleurs d&rsquo;un graphique</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer des graphiques simples de comparaison, d&rsquo;évolution et de répartition</li><li>Choisir les informations qui accompagnent les graphiques</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Personnalisation des éléments du graphique</h5><ul><li>Modifier l&rsquo;affichage des axes d&rsquo;un graphique</li><li>Ajouter ou supprimer un axe secondaire dans un graphique</li><li>Modifier les échelles dans un graphique</li><li>Afficher / masquer et modifier le quadrillage et/ou des étiquettes de données</li><li>Modifier les titres ou les étiquettes de données d&rsquo;un graphique</li><li>Filtrer le graphique</li><li>Cas du Graphique Croisé Dynamique</li></ul><h5>Les graphiques complexes</h5><ul><li>Les graphiques<ul><li>Empilés &#8211; cumulés</li><li>Nuages de points</li><li>Radars</li><li>Graphique combiné</li><li>A bulles</li><li>Compartimentages</li><li>Rayons de soleil</li><li>Cascades</li><li>Boîte à moustache</li><li>Entonnoir</li></ul></li><li>Les graphiques indicateurs : les Sparklines</li><li>Introduction aux cartes et à 3D Maps</li></ul><h5>Exportation de graphiques entre applications</h5><ul><li>Liaisons avec Word ou PowerPoint</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer des graphiques complexes et exploiter les propriétés</li><li>Concevoir un graphique avec un axe secondaire</li><li>Utiliser des graphiques indicateurs</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-9005" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="6" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-9005" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Formations Express (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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		</span>

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				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-9005" class="elementor-element elementor-element-af6920a e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="af6920a" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><ul><li>Formation à la carte sur un domaine particulier d’Excel. À titre d’exemple :<ul><li>Réaliser des tableaux de qualité professionnelle et les imprimer</li><li>Calculs et fonctions simples</li><li>Illustrer ses tableaux avec des graphiques</li><li>Utiliser des fonctions complexes et les imbriquer</li><li>Utiliser les fonctions de temps (dates, heures, etc…)</li><li>Manipuler les bases de données</li><li>Tableaux croisés dynamiques</li><li>Sécuriser ses tableaux, feuilles et classeurs</li><li>…</li></ul></li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base de l&rsquo;environnement Windows.</p><h3>Public concerné</h3><p>Toute personne ayant déjà utilisé Excel.</p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
					</div>
						</div>
				</div>
					</div>
				</div>
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				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-68b9fdf elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="68b9fdf" data-element_type="section" data-e-type="section">
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			<div class="elementor-tabs-wrapper" role="tablist" >
									<div id="elementor-tab-title-1661" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1661" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1662" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1662" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-1663" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1663" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1664" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1664" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-1665" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1665" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1661" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1661" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1661" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Environnements de formation installés sur les postes de travail</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p><p> </p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1662" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-1662" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1662" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur équipé de Microsoft Office pro version 2016 minimum.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1663" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1663" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1663" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><h3>Certification PCIE (en option)</h3><ul><li>Prévoir l&rsquo;achat de la certification en supplément (nous prévenir avant la date de formation pour organiser le passage de l’examen)</li><li>L&rsquo;examen (en français ou en anglais) sera passé soit à la fin de la formation, soit ultérieurement</li><li>L’examen est organisé dans nos locaux ou à distance (nous contacter pour l’organisation). Il s&rsquo;effectue en ligne et dure en moyenne 45 mn</li><li>Il se décline en 2 niveaux : standard et avancé</li><li>Un score de 75% de bonnes réponses est nécessaire pour l&rsquo;obtention de la certification (le score obtenu attestera d&rsquo;un niveau de compétence)</li></ul></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1664" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1664" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1664" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>Et, en fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou une certification (proposée en option)</li><li>Certification ICDL possible (coût de la certification à rajouter)</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1665" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-1665" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1665" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
							</div>
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f307f32 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="f307f32" data-element_type="section" data-e-type="section">
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					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-33f13de" data-id="33f13de" data-element_type="column" data-e-type="column">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7bd55f3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7bd55f3" data-element_type="section" data-e-type="section">
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					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b5e2d5a" data-id="b5e2d5a" data-element_type="column" data-e-type="column">
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						<div class="elementor-element elementor-element-3257734 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="3257734" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-excel/">Formation Excel</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Formation Word</title>
		<link>https://www.agorafel.com/formation-word/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jul 2024 10:58:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bureautique / Informatique]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Formations courtes]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Depuis son lancement, Microsoft Word est devenu l&#8217;un des logiciels de traitement de texte les plus populaires pour la création et l&#8217;édition de documents. Parmi ses nombreuses fonctionnalités, on trouve des options avancées de mise en forme et de mise en page, des outils de collaboration en temps réel, des modèles variés pour différents types [&#8230;]</p>
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/>  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/><br />  <w:LsdException Locked="false" 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Accent 6"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Mention"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Smart Hyperlink"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Hashtag"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Unresolved Mention"/><br />  <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Smart Link"/><br /> </w:LatentStyles><br /></xml><![endif]--><!-- [if gte mso 10]></p>
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 /* Style Definitions */<br /> table.MsoNormalTable<br />	{mso-style-name:"Tableau Normal";<br />	mso-tstyle-rowband-size:0;<br />	mso-tstyle-colband-size:0;<br />	mso-style-noshow:yes;<br />	mso-style-priority:99;<br />	mso-style-parent:"";<br />	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;<br />	mso-para-margin-top:0cm;<br />	mso-para-margin-right:0cm;<br />	mso-para-margin-bottom:8.0pt;<br />	mso-para-margin-left:0cm;<br />	line-height:107%;<br />	mso-pagination:widow-orphan;<br />	font-size:11.0pt;<br />	font-family:"Calibri",sans-serif;<br />	mso-ascii-font-family:Calibri;<br />	mso-ascii-theme-font:minor-latin;<br />	mso-hansi-font-family:Calibri;<br />	mso-hansi-theme-font:minor-latin;<br />	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";<br />	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;<br />	mso-font-kerning:1.0pt;<br />	mso-ligatures:standardcontextual;<br />	mso-fareast-language:EN-US;}<br /></style>
<p><![endif]--></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14pt;"><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-5323 alignleft" src="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-word.png" alt="" width="150" height="141" srcset="https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-word.png 1200w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-word-300x283.png 300w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-word-1024x967.png 1024w, https://www.agorafel.com/wp-content/uploads/2024/07/logo-word-768x725.png 768w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" />Depuis son lancement, Microsoft Word est devenu l&rsquo;un des logiciels de traitement de texte les plus populaires pour la création et l&rsquo;édition de documents. Parmi ses nombreuses fonctionnalités, on trouve des options avancées de mise en forme et de mise en page, des outils de collaboration en temps réel, des modèles variés pour différents types de documents, ainsi que des outils d&rsquo;insertion d&rsquo;images, de tableaux et de graphiques. Word est largement utilisé dans des domaines tels que l&rsquo;éducation, les affaires et les publications, facilitant la création de documents professionnels, académiques et personnels.</span></p>								</div>
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									<p><span style="font-size: 18pt;"><strong>Nos formations Word :</strong></span></p>								</div>
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				<div class="elementor-element elementor-element-371a30a elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-n-accordion" data-id="371a30a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="nested-accordion.default">
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				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="1" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-5770" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Initiation  - Être opérationnel pour créer tout type de document (2 jours - 14h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
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									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Concevoir des courriers, des notes et des documents dans Word</li><li>Intégrer des dessins et des photos dans un document</li><li>Créer des tableaux</li><li>Gérer des tabulations</li><li>Créer une table des matières</li><li>Utiliser le suivi des modifications</li><li>Utiliser les outils de mise en forme et de mise en page d&rsquo;un document afin de l&rsquo;imprimer.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Être à l&rsquo;aise avec son environnement de travail (Windows, Internet).</p><h3>Public concerné</h3><p>Nouveaux utilisateurs du logiciel ayant besoin de créer et de mettre en forme un document texte simple.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Principes de base</h5><ul><li>Découverte du traitement de texte</li><li>Généralités sur l&rsquo;environnement</li></ul><h5>Concevoir et modifier un document</h5><ul><li>Déplacement du point d&rsquo;insertion</li><li>Affichage des caractères non imprimables</li><li>Saisie de texte</li><li>Utilisation de la fonctionnalité « Dicter »</li><li>Annulation et rétablissement d&rsquo;une action</li><li>Déplacement et copie de texte</li><li>Vérification orthographique et grammaticale (Rédacteur)</li><li>Gestion d&rsquo;un dictionnaire personnel</li><li>Recherche de synonymes</li><li>Fonctions de recherche et de traduction</li><li>Recherche intelligente</li><li>Statistiques et propriétés d&rsquo;un document</li></ul><h5>Gestion de documents</h5><ul><li>Ouvrir et enregistrer un document au format Word / PDF</li><li>Envoyer par mail un document</li><li>Atteindre une page du document</li><li>Le volet de navigation</li><li>Les différents modes d&rsquo;affichage</li><li>Afficher deux documents côte à côte</li><li>Activer le défilement synchrone</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer un document en l&rsquo;enregistrant sous différents formats (Word et PDF)</li><li>Ouvrir un document existant et vérifier son orthographe</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Mettre en forme du texte</h5><ul><li>Gestion de paragraphes</li><li>Sélection et suppression de texte</li><li>Application d&rsquo;un style rapide de la galerie</li><li>Application d&rsquo;un thème</li><li>Mise en forme des caractères</li><li>Modifier la casse</li><li>Espacement et positions des caractères</li><li>Mise en forme des paragraphes</li><li>Alignement, espacement, interligne, retraits, liste à puces et numérotée</li><li>Bordure et trame de fond</li><li>Saut de ligne</li><li>Insertion de caractères spéciaux ou symboles</li><li>Ajouter des effets au texte</li><li>Scinder le texte en colonnes</li><li>Gérer la coupure des mots (veuves et orphelines)</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Création et mise en forme d&rsquo;une lettre simple</li></ul><h4>3ème demi-journée</h4><h5>Insertion d&rsquo;illustrations</h5><ul><li>Insertion et positionnement d&rsquo;une image</li><li>Bibliothèque d&rsquo;icônes</li><li>Guides d&rsquo;alignement</li><li>Positionnement et habillage d&rsquo;une image</li><li>Insertion d&rsquo;une forme (objet de dessin)</li><li>Dimensionnement / rotation / ajustement</li><li>Déplacement d&rsquo;un objet de dessin</li><li>Mise en forme d&rsquo;un objet de dessin</li><li>Texte dans un objet de dessin / WordArt</li><li>Insérer un graphique SmartArt</li><li>Insérer un objet OLE</li><li>Capture d&rsquo;écran</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Insérer et modifier une image dans un document</li><li>Déplacer les images facilement</li></ul><h5>Tabulations et tableaux simples</h5><ul><li>Création et gestion des tabulations</li><li>Tabulations avec points de suite</li><li>Création d&rsquo;un tableau simple</li><li>Les styles de tableau</li><li>Poser des tabulations dans un tableau</li><li>Sélectionner, insérer, supprimer, déplacer des lignes et des colonnes</li><li>Fusionner et fractionner des cellules ou un tableau</li><li>Insérer une légende</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Poser différents types de tabulations</li><li>Créer un tableau simple, utiliser les styles de tableau pour la mise en forme</li></ul><h4>4ème demi-journée</h4><h5>Mettre en page et imprimer un document</h5><ul><li>Mise en page : orientation et marges</li><li>Zoom d&rsquo;affichage</li><li>Mode liseuse</li><li>Feuilleter des pages</li><li>Gestion des enchaînements et sauts de pages</li><li>En-tête et pied de page</li><li>Numérotation des pages</li><li>Insérer des notes de bas de page et de fin de document</li><li>Insérer une table des matières automatique</li><li>Mettre à jour la table des matières</li><li>Aperçu avant impression</li><li>Impression</li></ul><h5>Suivi des modifications</h5><ul><li>Activer le suivi des modifications</li><li>Gérer les marques de révision</li><li>Accepter, refuser des modifications</li></ul><h5>Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Modification d&rsquo;un document avec rappels des mises en forme et des mises en page</li><li>Insertion d&rsquo;images et de tableaux</li><li>Insertion d&rsquo;une table des matières automatique</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-5771" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="2" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-5771" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Perfectionnement - Mieux présenter et automatiser les documents (2 jours - 14h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-5771" class="elementor-element elementor-element-50bbfcd e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="50bbfcd" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-3cf92b4 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="3cf92b4" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Accélérer la création de documents et améliorer la productivité</li><li>Définir les styles de paragraphe</li><li>Utiliser les thèmes</li><li>Créer et exploiter des modèles de document</li><li>Gérer les longs documents en utilisant des sections</li><li>Concevoir une table des matières et naviguer dans le document grâce aux styles hiérarchiques</li><li>Créer des tableaux élaborés</li><li>Préparer un publipostage.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir suivi la formation « Word &#8211; Initiation &#8211; Être opérationnel pour créer des documents simples » ou « Word &#8211; Consolider vos connaissances de base » ou en maîtriser les contenus.</p><h3>Public concerné</h3><p>Secrétaires, assistant(e)s et/ou tout utilisateur de Word.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Automatiser la présentation des documents avec les styles</h5><ul><li>Création d&rsquo;un style</li><li>La fenêtre Styles</li><li>Modification d&rsquo;un style</li><li>Style normal pour un paragraphe</li><li>Suppression d&rsquo;un style</li></ul><h5>Utiliser les thèmes et ses options</h5><ul><li>Application d&rsquo;un thème</li><li>Choisir :<ul><li>Un jeu de polices</li><li>Un jeu de couleurs</li><li>Un type d&rsquo;espacement de paragraphes</li></ul></li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Structurer un document long en chapitre avec des styles</li><li>Appliquer des formats automatiques à un document structuré</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Gérer une mise en page complexe par sections</h5><ul><li>Déplacement dans un long document en utilisant les titres</li><li>Segmenter un document, insérer des sauts<ul><li>De page</li><li>De section</li><li>De colonne</li></ul></li><li>En-têtes ou pieds de page différenciés</li><li>Arrière-plan d&rsquo;un document</li><li>Filigrane</li></ul><h5>Conception de longs documents avec le mode Plan</h5><ul><li>Exploiter les styles prédéfinis</li><li>Niveaux hiérarchiques des titres et styles associés</li><li>Exploiter le mode Plan du document</li><li>Insérer une table des matières</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Utiliser des styles prédéfinis pour formater automatiquement le document et gérer une table des matières</li></ul><h4>3ème demi-journée</h4><h5>Automatiser la conception des documents avec les modèles</h5><ul><li>Création d&rsquo;un modèle</li><li>Appliquer un modèle</li></ul><h5>Personnaliser des tableaux</h5><ul><li>Rappels sur la création et la manipulation d&rsquo;un tableau</li><li>Styles de tableau</li><li>Mise en forme des cellules</li><li>Hauteur des lignes et largeur des colonnes</li><li>Alignement des cellules et d&rsquo;un tableau</li><li>Fusion et fractionnement de cellules ou d&rsquo;un tableau</li><li>Conversion texte, tableau</li><li>Tri d&rsquo;un tableau, d&rsquo;une liste ou de paragraphes</li><li>Calculs dans un tableau</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer des tableaux en automatisant le format avec les styles de tableau</li></ul><h4>4ème demi-journée</h4><h5>Préparer et diffuser un publipostage</h5><ul><li>Les différents types de publipostage :<ul><li>Lettres</li><li>Courriers</li><li>Enveloppes</li><li>Etiquettes</li><li>Annuaire</li></ul></li><li>Associer une liste à un document</li><li>Insertion de champs dans un document</li><li>Exécution du publipostage</li><li>Modification des destinataires</li><li>Ajout et suppression de destinataires</li><li>Tri d&rsquo;une liste de destinataires</li><li>Sélection des enregistrements à imprimer</li><li>Texte conditionnel dans un document</li><li>Préparation d&rsquo;étiquettes pour un document</li><li>Document à zones variables</li><li>Utiliser la commande « Terminer et Fusionner » pour générer les documents définitifs</li></ul><h5>Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Créer une lettre type et générer un publipostage avec un tableau de contacts</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-5772" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="3" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-5772" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Consolider vos connaissances de base (1 jour - 7h) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
			<span class='e-opened' ><i aria-hidden="true" class="fas fa-backward"></i></span>
			<span class='e-closed'><i aria-hidden="true" class="fas fa-forward"></i></span>
		</span>

						</summary>
				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-5772" class="elementor-element elementor-element-59f2820 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="59f2820" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-029868f elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="029868f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><p>A l&rsquo;issue de cette formation, vous serez capable de :</p><ul><li>Modifier des courriers et des documents dans Word</li><li>Intégrer des tableaux, des dessins et des photos dans un document</li><li>Utiliser les outils d&rsquo;aide à la rédaction</li><li>Vous servir des outils de mise en forme et de mise en page d&rsquo;un document afin de l&rsquo;imprimer.</li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base sur Word ou avoir suivi la formation « Word &#8211; Initiation &#8211; Être opérationnel pour créer des documents simples ».</p><h3>Public concerné</h3><p>Autodidactes ayant des compétences parcellaires sur Word.</p><h3>Programme</h3><h4>1ère demi-journée</h4><h5>Rappel des principes de base pour élaborer un document</h5><ul><li>Afficher les caractères non imprimables</li><li>Saisir, corriger et modifier rapidement du texte</li><li>Effectuer rapidement des déplacements avec le clavier et des sélections avec la souris</li><li>Valider la mise en forme de caractères<ul><li>Polices</li><li>Taille</li><li>Couleur</li><li>Capitales</li><li>Autres attributs</li></ul></li><li>Valider la mise en forme de paragraphes<ul><li>Alignements</li><li>Retrait</li><li>Interligne</li><li>Espacement</li><li>Tabulation</li><li>Numérotation</li><li>Encadrement</li></ul></li><li>Copier et déplacer des données</li><li>Dupliquer des mises en forme</li><li>Rappels<ul><li>Sur les modes d&rsquo;affichage</li><li>Sur les options d&rsquo;enregistrement</li></ul></li></ul><h5>Utiliser les aides à la rédaction</h5><ul><li>Rechercher et remplacer du texte ou des mises en forme</li><li>Vérification orthographique et grammaticale</li><li>Recherche de synonymes</li><li>Fonctions de recherche et de traduction</li><li>Paramétrer et utiliser la correction automatique</li><li>Utiliser, créer, modifier ou supprimer des objets QuickPart ou insertions automatiques</li><li>Utiliser la zone de recherche pour trouver une fonctionnalité ou obtenir de l&rsquo;aide</li></ul><h5>Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Formater des documents existants</li></ul><h4>2ème demi-journée</h4><h5>Insertion d&rsquo;illustrations</h5><ul><li>Insérer un élément de la photothèque :<ul><li>Images</li><li>Icônes</li><li>Vignettes de personnes</li><li>Illustrations</li></ul></li><li>Guides d&rsquo;alignement</li><li>Positionnement et habillage d&rsquo;une image</li><li>Insertion d&rsquo;une forme (objet de dessin)</li><li>Dimensionnement / rotation / ajustement</li><li>Capture d&rsquo;écran</li></ul><h5>Rappels sur les tableaux</h5><ul><li>Valider la création d&rsquo;un tableau<ul><li>Insérer</li><li>Dessiner</li></ul></li><li>Naviguer dans un tableau</li><li>Mettre en forme les cellules</li></ul><h5>Rappels sur la mise en page et l&rsquo;impression</h5><ul><li>Définir des sauts de page</li><li>Orientation et marges</li><li>Créer et modifier des en-têtes et pieds de page</li><li>Numérotation des pages</li><li>Gérer les options d&rsquo;impression</li><li>Mettre du texte en colonne</li><li>Page de garde</li></ul><h5>Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)</h5><ul><li>Modification d&rsquo;un document avec rappels des mises en forme : insertions d&rsquo;images et d&rsquo;un tableau</li><li>Préparation de la mise en page</li></ul>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
						<details id="e-n-accordion-item-5773" class="e-n-accordion-item" >
				<summary class="e-n-accordion-item-title" data-accordion-index="4" tabindex="-1" aria-expanded="false" aria-controls="e-n-accordion-item-5773" >
					<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class="e-n-accordion-item-title-text"> Formations Express (1/2 journée - 3h30) </div></span>
							<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>
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				<div role="region" aria-labelledby="e-n-accordion-item-5773" class="elementor-element elementor-element-a733e54 e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="a733e54" data-element_type="container" data-e-type="container">
				<div class="elementor-element elementor-element-2610531 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2610531" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3>Objectifs de formation</h3><ul><li>Formation à la carte sur un domaine particulier de Word. À titre d’exemple :<ul><li>Mise en forme des polices et paragraphes</li><li>Utilisation des styles</li><li>Insertion et manipulation de tableaux</li><li>Conception et édition de modèles</li><li>Gestion de la mise en page, des en-têtes et pieds de pages, des sections</li><li>Gestion des documents longs, des tables des matières et références</li><li>Les publipostages</li><li>Le travail collaboratif</li><li>…</li></ul></li></ul><h3>Prérequis</h3><p>Avoir des connaissances de base de l&rsquo;environnement Windows.</p><h3>Public concerné</h3><p>Toute personne ayant déjà utilisé Word.</p>								</div>
				</div>
				</div>
					</details>
					</div>
						</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-36d7f3a e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="36d7f3a" data-element_type="container" data-e-type="container">
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				<div class="elementor-element elementor-element-d76eff1 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="d76eff1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p style="text-align: center;"><strong>Les thèmes abordés et les durées de formation sont personnalisables selon vos besoins et via des financements alternatifs.</strong></p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7e5921b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7e5921b" data-element_type="section" data-e-type="section">
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			<div class="elementor-tabs-wrapper" role="tablist" >
									<div id="elementor-tab-title-2531" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-2531" aria-expanded="false">Organisation</div>
									<div id="elementor-tab-title-2532" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2532" aria-expanded="false">Prérequis</div>
									<div id="elementor-tab-title-2533" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2533" aria-expanded="false">Validation</div>
									<div id="elementor-tab-title-2534" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2534" aria-expanded="false">Evaluation</div>
									<div id="elementor-tab-title-2535" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2535" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
							</div>
			<div class="elementor-tabs-content-wrapper" role="tablist" aria-orientation="vertical">
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-2531" aria-expanded="false">Organisation</div>
					<div id="elementor-tab-content-2531" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2531" tabindex="0" hidden="false"><div id="para_6" class="para_1266072 resize"><div class="texte"><p>Nos formations peuvent être délivrées en présentiel (dans nos locaux, ceux de l’entreprise ou des locaux tiers) ou en distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle).</p><p>Ces formations peuvent être dispensées en individuel ou à des groupes (maximum 12 personnes pour permettre un suivi individualisé).</p><p>Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).</p><p>Outre les supports de cours et exercices, les moyens pédagogiques mis en œuvre comprennent :</p><ul><li>Ordinateurs PC, connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur</li><li>Microsoft Office</li><li>Environnements de formation installés sur les postes de travail</li></ul><p>En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Agora, le client s&rsquo;assure et s&rsquo;engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, vidéoprojecteur, écran, connexion internet, etc.) au bon déroulement de l&rsquo;action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.</p><p>* nous consulter pour la faisabilité en distanciel</p><p>** ratio variable selon le cours suivi</p><p> </p></div></div></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2532" aria-expanded="false">Prérequis</div>
					<div id="elementor-tab-content-2532" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2532" tabindex="0" hidden="hidden"><p> </p><p>En distanciel ou en intra il est demandé à chacun des participant de posséder un ordinateur équipé de Microsoft Office pro version 2016 minimum.</p><p>En distanciel il est demandé aux participants de posséder une connexion internet, une adresse de messagerie électronique et d’être en capacité de traiter (envoyer et recevoir) des mails et pièces jointes, de télécharger des fichiers, d’installer des logiciels.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2533" aria-expanded="false">Validation</div>
					<div id="elementor-tab-content-2533" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2533" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><h3>Certification PCIE (en option)</h3><ul><li>Prévoir l&rsquo;achat de la certification en supplément (nous prévenir avant la date de formation pour organiser le passage de l’examen)</li><li>L&rsquo;examen (en français ou en anglais) sera passé soit à la fin de la formation, soit ultérieurement</li><li>L’examen est organisé dans nos locaux ou à distance (nous contacter pour l’organisation). Il s&rsquo;effectue en ligne et dure en moyenne 45 mn</li><li>Il se décline en 2 niveaux : standard et avancé</li><li>Un score de 75% de bonnes réponses est nécessaire pour l&rsquo;obtention de la certification (le score obtenu attestera d&rsquo;un niveau de compétence)</li></ul></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2534" aria-expanded="false">Evaluation</div>
					<div id="elementor-tab-content-2534" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2534" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li>En cours de formation, par des exercices pratiques</li><li>Et, en fin de formation, par un questionnaire d&rsquo;auto-évaluation et/ou une certification (proposée en option)</li><li>Certification ICDL possible (coût de la certification à rajouter)</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2535" aria-expanded="false">Cout de la formation</div>
					<div id="elementor-tab-content-2535" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2535" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Veuillez <a href="https://www.agorafel.com/contact/">nous contacter</a> pour des <b>tarifs et un devis en intra pour les entreprises </b>(à personnaliser selon le nombre de participants, les thèmes souhaités et les financements envisageables).</p><div class="elementor-widget-container"><div class="elementor-text-editor elementor-clearfix elementor-inline-editing" data-elementor-setting-key="editor" data-elementor-inline-editing-toolbar="advanced"> </div></div></div>
							</div>
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-84cccc5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="84cccc5" data-element_type="section" data-e-type="section">
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				<div class="elementor-widget-container">
									<hr />
<h4><strong>Accessibilité/Handicap :</strong></h4>
<p>Tous nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap (voir <a href="https://www.agorafel.com/accessibilite-handicap/">ici</a>).</p>
<p>Lors de l’examen de certification, les personnes en situation de handicap ont la possibilité de demander un aménagement des épreuves. Plus de renseignements sur le site de l&rsquo;<a href="https://www.union-prof.asso.fr/demande-damenagement-depreuve/">UPPCTSC</a>.</p>
<p> </p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1fa7d4b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1fa7d4b" data-element_type="section" data-e-type="section">
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					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ff2339a" data-id="ff2339a" data-element_type="column" data-e-type="column">
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						<div class="elementor-element elementor-element-829ba14 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="829ba14" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<hr /><p style="text-align: right;"><em>Mise à jour juillet 2024</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>L’article <a href="https://www.agorafel.com/formation-word/">Formation Word</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.agorafel.com">AGORA - Centre de formation</a>.</p>
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